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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你知道嗎,生產(chǎn)甲流H1N1流感疫苗的最主要原材料居然是雞蛋!不過(guò)這可不是一種普通的雞蛋,而是一種原產(chǎn)于美國(guó)的海蘭白雞蛋.工人們首先在強(qiáng)光照射下,挑選出受過(guò)精的雞蛋,未受過(guò)精的雞蛋只能作為普通食用蛋走上市場(chǎng),這個(gè)過(guò)程叫做照檢照檢挑選出來(lái)的雞蛋被送到疫苗生產(chǎn)車間,先經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的消毒,然后這些雞蛋里面被植入由世衛(wèi)組織提供的甲流毒株,這些接受了毒株的雞蛋將被放置在特殊環(huán)境的車間里,使得毒株在雞蛋里迅速生長(zhǎng),大約3天后,就成熟了.這時(shí)雞蛋轉(zhuǎn)到另一車間進(jìn)行毒株的收獲.雞蛋里的羊水是我們需要的所謂的病毒收獲液,剩下的蛋殼和未發(fā)育完整的小雞將被高溫消毒后送到其他企業(yè),制成飼料.病毒收獲液里含有我們需要的抗病毒成分,再依次經(jīng)過(guò)了滅活、純化、裂解后,就得到了我們需要的甲流疫苗了.下面是以上整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的流程圖,則圖中的①②位置上應(yīng)分別填上(

A.消毒、消毒B.挑選、消毒C.消毒、裂解D.消毒、挑選

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一走廊拐角處的橫截面如圖所示,已知內(nèi)壁和外壁都是半徑為1m的四分之一圓弧分別與圓弧相切于兩點(diǎn),且兩組平行墻壁間的走廊寬度都是1m.

1若水平放置的木棒的兩個(gè)端點(diǎn)分別在外壁且木棒與內(nèi)壁圓弧相切于點(diǎn)設(shè)試用表示木棒的長(zhǎng)度

2若一根水平放置的木棒能通過(guò)該走廊拐角處求木棒長(zhǎng)度的最大值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】給定平面上的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,任意三點(diǎn)不共線.由這些點(diǎn)連成4條線,每點(diǎn)至少是一條線段的端點(diǎn),不同的聯(lián)結(jié)方式有 .

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列兩個(gè)問(wèn)題, 并給出例子或證明.

(1)對(duì)任意正整數(shù), 在平面上是否都存在個(gè)不在同一條直線上的點(diǎn), 使得任意兩點(diǎn)間的距離都為正整數(shù)?

(2)在平面上是否存在兩兩不同的無(wú)限點(diǎn)列組成的點(diǎn)集, 使得內(nèi)所有點(diǎn)不在同一條直線上, 內(nèi)任意兩點(diǎn)間的距離為正整數(shù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知奇函數(shù)fx,函數(shù)gθ)=cos2θ+2sinθθ[m,]m,bR

1)求b的值;

2)判斷函數(shù)fx)在[0,1]上的單調(diào)性,并證明;

3)當(dāng)x[0,1]時(shí),函數(shù)gθ)的最小值恰為fx)的最大值,求m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌手機(jī)廠商推出新款的旗艦機(jī)型,并在某地區(qū)跟蹤調(diào)查得到這款手機(jī)上市時(shí)間(第周)和市場(chǎng)占有率()的幾組相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

2)根據(jù)上述線性回歸方程,預(yù)測(cè)在第幾周,該款旗艦機(jī)型市場(chǎng)占有率將首次超過(guò)(最后結(jié)果精確到整數(shù)).

參考公式:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2006 8 月中旬 , 湖南省資興市遇到了百年不遇的洪水災(zāi)害 . 在資興市的東江湖岸邊的點(diǎn) O (可視湖岸為直線) 停放著一只救人的小船,由于纜繩突然斷開(kāi),小船被風(fēng)刮跑,其方向與湖岸成 15°,, 速度為2.5 km/ h ,同時(shí),岸上有一人從同一地點(diǎn)開(kāi)始追趕小船 .已知他在岸上追的速度為4 km/ h ,在水中游的速度為 2 km/h .問(wèn)此人能否追上小船? 若小船速度改變 ,則小船能被此人追上的最大速度是多少 ?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“一本書,一碗面,一條河,一座橋”曾是蘭州的城市名片,而現(xiàn)在“蘭州馬拉松”又成為了蘭州的另一張名片,隨著全民運(yùn)動(dòng)健康意識(shí)的提高,馬拉松運(yùn)動(dòng)不僅在蘭州,而且在全國(guó)各大城市逐漸興起,參與馬拉松訓(xùn)練與比賽的人口逐年增加.為此,某市對(duì)人們參加馬拉松運(yùn)動(dòng)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)調(diào)查.其中一項(xiàng)調(diào)查是調(diào)查人員從參與馬拉松運(yùn)動(dòng)的人中隨機(jī)抽取200人,對(duì)其每周參與馬拉松長(zhǎng)跑訓(xùn)練的天數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到以下統(tǒng)計(jì)表:

平均每周進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練天數(shù)

不大于2

3天或4

不少于5

人數(shù)

30

130

40

若某人平均每周進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練天數(shù)不少于5天,則稱其為“熱烈參與者”,否則稱為“非熱烈參與者”.

1)經(jīng)調(diào)查,該市約有2萬(wàn)人參與馬拉松運(yùn)動(dòng),試估計(jì)其中“熱烈參與者”的人數(shù);

2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),填寫下列2×2列聯(lián)表,并通過(guò)計(jì)算判斷是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為“熱烈參與馬拉松”與性別有關(guān)?

熱烈參與者

非熱烈參與者

合計(jì)

140

55

合計(jì)

附:k2=n為樣本容量)

Pk2k0

0.500

0.400

0.250

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】16個(gè)人按下列要求站一橫排,甲、乙必須相鄰,有多少種不同的站法?

26個(gè)人按下列要求站一橫排,甲不站左端,乙不站右端.有多少種不同的站法?

3)用0,1,2,34,5這六個(gè)數(shù)字可以組成多少個(gè)六位數(shù)且是奇數(shù)(無(wú)重復(fù)數(shù)字的數(shù))?

4)用0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)字可以組成多少個(gè)個(gè)位上的數(shù)字不是5的六位數(shù)(無(wú)重復(fù)數(shù)字的數(shù))?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若曲線在點(diǎn)處有相同的切線,求函數(shù)的極值;

2)若,討論函數(shù)的單調(diào)性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案