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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)α∈{-1,1,2,3
1
2
},則使f(x)=xa
為奇函數(shù),且在(0,+∞)單調(diào)遞增的a值的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、0C、3D、2

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、若a=20.6,b=logπ3,c=log2sin2,則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

0

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a,b為實(shí)數(shù)),x∈R.
(1)若函數(shù)f(x)的最小值是f(-1)=0,求f(x)的解析式;
(2)在(1)的條件下,f(x)>x+k在區(qū)間[-3,-1]上恒成立,試求k的取值范圍;
(3)若a>0,f(x)為偶函數(shù),實(shí)數(shù)m,n滿足mn<0,m+n>0,定義函數(shù)F(x)=
f(x),當(dāng)x≥0
-f(x),當(dāng)x<0
,試判斷F(m)+F(n)值的正負(fù),并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有時(shí)可用函數(shù)f(x)=
0.1+15ln
a
a-x
x≤6
x-4.4
x-4
x>6
,描述學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)的掌握程度.其中x表示某學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)次數(shù)(x∈N*),f(x)表示對(duì)該學(xué)科知識(shí)的掌握程度,正實(shí)數(shù)a與學(xué)科知識(shí)有關(guān).
(1)證明:當(dāng)x≥7時(shí),掌握程度的增長(zhǎng)量f(x+1)-f(x)總是下降;
(2)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),學(xué)科甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的a的取值區(qū)間分別為(115,121],(121,127],(127,133].當(dāng)學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)6次時(shí),掌握程度是85%,請(qǐng)確定相應(yīng)的學(xué)科.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知
AB
AC
=9
,sinB=cosAsinC,又△ABC的面積等于6.
(1)求△ABC的三邊之長(zhǎng);
(2)設(shè)P是△ABC(含邊界)內(nèi)一點(diǎn),P到三邊AB、BC、CA的距離分別為d1、d2、d3,求d1+d2+d3的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=-4cos2(x+
π
6
)+4sin(x+
π
6
)-a
,把函數(shù)y=g(x)的圖象按向量
a
=(-
π
3
,1)
平移后得到y(tǒng)=f(x)的圖象.
(1)求函數(shù)y=log
1
2
[f(x)+8+a]
的值域;
(2)當(dāng)x∈[-
π
4
,
3
]
時(shí)f(x)=0恒有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知命題
①函數(shù)f(x)=
1lgx
在(0,+∞)上是減函數(shù);
②函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,f(x)在R上可導(dǎo),f′(x0)=0是x=x0為極值點(diǎn)的既不充分也不必要條件;
③函數(shù)f(x)=2sinxcos|x|的最小正周期為w=π;
④在平面上,到定點(diǎn)(2,1)的距離與到定直線3x+4y-10=0的距離相等的點(diǎn)的軌跡是拋物線.
其中,正確命題的序號(hào)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

14、已知不等式(x-a)(x-b)-2<0(a<b)的解集為(m,n)(m<n),則實(shí)數(shù)a,b,m,n的大小關(guān)系是
m<a<b<n

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科目: 來(lái)源: 題型:

三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c成等比數(shù)列,若a+b+c=1,則b的取值范圍是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案