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科目: 來源: 題型:

(2005•重慶一模)已知平面向量
a
=(0,1)
,
b
=(x,y)
,若
a
b
,則實數(shù)y=
0
0

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科目: 來源: 題型:

某學校有初中生1080人,高中生900人,教師120人,現(xiàn)對該學校的師生進行樣本容量為n的分層抽樣,已知抽取的高中生為60人,則樣本容量n為
140
140

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科目: 來源: 題型:

4本不同的書全部分給3個同學,每人至少一本,則不同的分法有( 。

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科目: 來源: 題型:

若二項式(x-
2
x
n的展開式的第5項是常數(shù)項,則正整數(shù)n的值為( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖,四面體P-DEF中,M是棱EF的中點,PD、PE、PF兩兩垂直,必有( 。

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科目: 來源: 題型:

若指數(shù)函數(shù)y=ax的反函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,-1),則a等于( 。

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ln(x+1)
x-1
的定義域是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD是底面邊長為1的正方形,PD⊥BC,PD=1,PC=
2

(Ⅰ)求證:PD⊥面ABCD;
(Ⅱ)求二面角A-PB-D的大小.

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科目: 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=a,E、F分別是BC、DC的中點,則AD1與EF所成的角的大小為
60°
60°

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科目: 來源: 題型:

(2012•寶山區(qū)一模)兩個圓錐有等長的母線,它們的側(cè)面展開圖恰好拼成一個圓,若它們的側(cè)面積之比為1:2,則它們的體積比是
1:
10
1:
10

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同步練習冊答案