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(2010•青浦區(qū)二模)若為y=sin(2x+α)+cos(2x+α)奇函數(shù),則最小正數(shù)α的值為
α=
4
α=
4

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若復(fù)數(shù)z同時滿足z-
.
z
=2i,
.
z
=iz(i
為虛數(shù)單位),則z=
-1+i
-1+i

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(2011•沈陽二模)平面直角坐標(biāo)系中,將曲線
x=4cosα
y=sinα
(α為參數(shù))上的每一點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼囊话,然后整個圖象向右平移1個單位,最后橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍得到曲線C1.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x的非負(fù)半軸為極軸,建立的極坐標(biāo)中的曲線C2的方程為ρ=4sinθ,求C1和C2公共弦的長度.

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已知f(x)=ln(1+ex)-mx(x∈R).
(Ⅰ)已知對于給定區(qū)間(a,b),存在x0∈(a,b)使得
f(b)-f(a)
b-a
=f′(x0)
成立,求證:x0唯一;
(Ⅱ)x1,x2∈R,x1≠x2,當(dāng)m=1時,比較f(
x1+x2
2
)和
f(x1)+f(x2)
2
大小,并說明理由;
(Ⅲ)設(shè)A、B、C是函數(shù)f(x)=ln(1+ex)-mx(x∈R,m≥1)圖象上三個不同的點(diǎn),求證:△ABC是鈍角三角形.

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精英家教網(wǎng)某科考試中,從甲、乙兩個班級各抽取10名同學(xué)的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,兩班成績的莖葉圖如圖所示,成績不小于90分為及格.
(Ⅰ)甲班10名同學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差
 
乙班10名同學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差(填“>”,“<”); 
(Ⅱ)從兩班10名同學(xué)中各抽取一人,已知有人及格,求乙班同學(xué)不及格的概率;   
(Ⅲ)從甲班10人中取一人,乙班10人中取兩人,三人中及格人數(shù)記為X,求X的分布列和期望.

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精英家教網(wǎng)如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,O為AC中點(diǎn).(Ⅰ)在BC1上確定一點(diǎn)E,使得OE∥平面A1AB,并說明理由;(Ⅱ)求二面角A-A1B-C1的大。

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-2
-3
1
x
dx
=
 

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(2011•沈陽二模)若(3x-
1
x
n展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和為32,則該展開式中含x3的項(xiàng)的系數(shù)為( 。

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(2011•沈陽二模)等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公差為d,前n項(xiàng)和為Sn.則“d>|a1|”是“Sn的最小值為s1,且Sn無最大值”的( 。

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已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镹,且對任意正整數(shù)x,都有f(x)=f(x-1)+f(x+1),若f(0)=2010,求f(2010).

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同步練習(xí)冊答案