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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下面的程序運(yùn)行后的結(jié)果為_(kāi)_______(其中:“(a+j) mod 5”表示整數(shù)(a+j)除以5的余數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果數(shù)學(xué)公式的值等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

12名同學(xué)分別到三個(gè)不同的路口進(jìn)行車(chē)流量的調(diào)查,若每個(gè)路口4人,則不同的分配方案共有


  1. A.
    C124C84C44
  2. B.
    3C124C84C44
  3. C.
    C124C84P33
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某工廠由于工作失誤,未貼標(biāo)簽前,把3箱含“三聚氰胺”的問(wèn)題牛奶與合格的3箱牛奶混到了一起,對(duì)這6箱牛奶逐箱進(jìn)行檢測(cè),到確定出3箱問(wèn)題牛奶為止,把3箱含“三聚氰胺”的牛奶全部篩選出來(lái)需要的次數(shù)為ξ.求隨機(jī)變量ξ的分布列和期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知全集U=R,集合M={x|x≤1},N={x|x2>4},則M∩(?RN)=


  1. A.
    (-2,1]
  2. B.
    [-2,1]
  3. C.
    (-∞,-1]
  4. D.
    (-∞,-2)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知在△ABC中,C=2B,A≠B,求證:C2=b(a+b ).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

定義f(M)=(m,n,p),其中M是△ABC內(nèi)一點(diǎn),m、n、p分別是△MBC、△MCA、△MAB的面積,已知△ABC中,數(shù)學(xué)公式,∠BAC=30°,數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式的最小值是


  1. A.
    8
  2. B.
    9
  3. C.
    16
  4. D.
    18

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知數(shù)學(xué)公式=(x,3),數(shù)學(xué)公式=(3,1),且數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,則x等于


  1. A.
    -1
  2. B.
    -9
  3. C.
    9
  4. D.
    1

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“10a>10b”是“l(fā)ga>lgb”的


  1. A.
    充分不必要條件
  2. B.
    必要不充分條件
  3. C.
    充要條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=4|a|x-2a+1.若命題:“?x0∈(0,1),使f(x0)=0”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案