13．以下說(shuō)法的是（　�。�
A．在電磁波接收過(guò)程中，使聲音信號(hào)或圖象信號(hào)從高頻電流中還原出來(lái)的過(guò)程叫調(diào)制
B．通過(guò)測(cè)量星球上某些元素發(fā)出光波的頻率，然后與地球上這些元素靜止時(shí)發(fā)光的頻率對(duì)照，就可以算出星球靠近或遠(yuǎn)離我們的速度
C．變化的電場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
D．真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的，與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)系

分析 聲音信號(hào)或圖象信號(hào)從高頻電流中還原出來(lái)的過(guò)程叫解調(diào)，而聲音信號(hào)或圖象信號(hào)加載于高頻電流上的過(guò)程，叫調(diào)制；
通過(guò)多普勒效應(yīng)可知，當(dāng)兩者間距增大時(shí)，則接收的頻率變高，若間距減小則接收頻率變低；
麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論：變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)；
明確光速不變?cè)淼膬?nèi)容．

解答 解：A、在電磁波接收過(guò)程中，使聲音信號(hào)或圖象信號(hào)從高頻電流中還原出來(lái)的過(guò)程叫解調(diào)，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)多普勒效應(yīng)可知，通過(guò)與地球上這些元素靜止時(shí)發(fā)光的頻率對(duì)照，可確定兩者間距的變化，從而可以算出星球靠近或遠(yuǎn)離我們的速度，故B正確；
C、麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論：變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，故C錯(cuò)誤；
D、真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的，與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)系；故D正確；
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 本題考查調(diào)制與解調(diào)的區(qū)別，掌握多普勒效應(yīng)的應(yīng)用，理解麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論，注意變化中分均勻變化與非均勻變化，最后掌握光的干涉與衍射條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．交通規(guī)則規(guī)定：綠燈時(shí)通行的汽車，紅燈亮起時(shí)，車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò)，如圖所示，停止線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為23m，車長(zhǎng)7m的卡車以54km/h的速度向北勻速行駛．
（1）晚十一點(diǎn)至凌晨四點(diǎn)，該信號(hào)燈被改為持續(xù)閃爍的黃燈，并設(shè)置AB、CD路段間限速為18km/h，司機(jī)離停止線AB前80m處發(fā)現(xiàn)黃燈，立即開始減速，車頭剛好到達(dá)AB處速度恰好為18km/h，并以該速度勻速通過(guò)此路段．當(dāng)車尾經(jīng)過(guò)CD線時(shí)，卡車開始做a1=4m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)，直至恢復(fù)原來(lái)速度，求司機(jī)因?yàn)辄S燈而耽誤的時(shí)間？
（2）早晚高峰期間，該處恢復(fù)紅綠信號(hào)燈，紅燈時(shí)，AB停止線攔下很多汽車，攔停的汽車筆直排成一排，相鄰兩車車頭相距L=8m，當(dāng)綠燈顯示“30”時(shí)，第一輛車啟動(dòng)并做a2=3m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速到54km/h后勻速運(yùn)動(dòng)，事實(shí)上，第一個(gè)司機(jī)看見綠燈到啟動(dòng)需要反應(yīng)時(shí)間0.6s，后一輛車看見前一輛啟動(dòng)后同樣需要反應(yīng)時(shí)間0.6s，問(wèn)綠燈結(jié)束后多少汽車通過(guò)停止線？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．氫原子的能級(jí)如圖所示，已知可見光的光子能量范圍約為1.62～3.11eV，則大量處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，可能發(fā)生6種不同頻率的光；可能發(fā)出2種不同頻率的可見光．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）測(cè)得擺線長(zhǎng)L，擺球的直徑是d，擺球完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間是t，根據(jù)測(cè)得的這些物理量可得g=$\frac{{4{π^2}{n^2}（L+\fracoqyofla{2}）}}{t^2}$．
（2）若用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖所示，則單擺的周期為1.996s．
（3）如果測(cè)得的g值偏大，可能的原因是ACD
A．測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B．?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將50次全振動(dòng)數(shù)為49次
D．開始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，電流表內(nèi)阻為零，電壓表內(nèi)阻無(wú)窮大，交流電源的電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πtV（V），如果保持電壓的有效值不變，只將電源的頻率改為100Hz，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電流表示數(shù)增大B．電壓表示數(shù)增大C．燈泡變暗D．燈泡變亮

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．假設(shè)甲在接近光速的火車上看地面上乙手中沿火車前進(jìn)方向放置的尺，同時(shí)地面上的乙看甲手中沿火車前進(jìn)方向放置的相同的尺，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲看到乙手中的尺長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺長(zhǎng)度大
B．甲看到乙手中的尺長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺長(zhǎng)度小
C．乙看到甲手中的尺長(zhǎng)度比甲看到自己手中的尺長(zhǎng)度大
D．乙看到甲手中的尺長(zhǎng)度與甲看到自己手中的尺長(zhǎng)度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為了防止靜電危害．下列措施中不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用金屬罐而不用塑料罐儲(chǔ)備運(yùn)輸易燃易爆品B．飛機(jī)的機(jī)輪上裝有搭地線或用導(dǎo)電橡膠做輪胎C．在電工的工作服和會(huì)場(chǎng)地毯里嵌有金屬纖維絲D．盡可能保持多粉塵的印染廠空氣干燥，注意防潮

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．若將條形磁鐵的S極迅速插人感應(yīng)線圈時(shí)得到上題中②所示圖線，現(xiàn)有一磁棒自遠(yuǎn)處勻速沿一圓形線圈的軸線運(yùn)動(dòng)，并穿過(guò)線圈向遠(yuǎn)處而去，如圖所示，則下列四圖中，較正確反映線圈中電流i與時(shí)間t關(guān)系的是 （　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，在負(fù)電荷形成的電場(chǎng)中，一條電場(chǎng)線上有A、B兩點(diǎn)，一個(gè)負(fù)的檢驗(yàn)電荷由A移動(dòng)到B，將克服電場(chǎng)力做功．比較A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)的大小，下述結(jié)論正確的是（　�。�
A．EA＞EB  φA＞φBB．EA＞EB  φA＜φBC．EA＜EB  φA＞φBD．EA＜EB  φA＜φB

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