A. | 甲看到乙手中的尺長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺長(zhǎng)度大 | |
B. | 甲看到乙手中的尺長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺長(zhǎng)度小 | |
C. | 乙看到甲手中的尺長(zhǎng)度比甲看到自己手中的尺長(zhǎng)度大 | |
D. | 乙看到甲手中的尺長(zhǎng)度與甲看到自己手中的尺長(zhǎng)度相同 |
分析 根據(jù)狹義相對(duì)論的尺縮效應(yīng)即在尺子長(zhǎng)度方向上運(yùn)動(dòng)的尺子比靜止的尺子短,當(dāng)速度接近光速時(shí),尺子縮成一個(gè)點(diǎn)求解.
解答 解:A、在尺子長(zhǎng)度方向上運(yùn)動(dòng)的尺子比靜止的尺子短,乙手中的尺相對(duì)于甲接近光速運(yùn)動(dòng),所以甲看到乙手中的尺的長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺的長(zhǎng)度小,故A錯(cuò)誤,B正確
C、甲手中的尺相對(duì)于乙接近光速運(yùn)動(dòng),所以乙看到甲手中的尺的長(zhǎng)度比甲看到自己手中的尺的長(zhǎng)度小,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查狹義相對(duì)論的基本結(jié)論,熟記并理解它,可以解決所有關(guān)于狹義相對(duì)論的問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輕桿對(duì)小球的作用力為2N,方向垂直斜面向上 | |
B. | 輕桿對(duì)小球的作用力為2N,方向豎直向上 | |
C. | 地面對(duì)斜面的支持力小于2N | |
D. | 地面對(duì)斜面的摩擦力水平向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在波峰和波峰疊加處,光得到加強(qiáng),將出現(xiàn)亮條紋;在波谷和波谷疊加處,光將減弱,出現(xiàn)暗條紋 | |
B. | 觀察肥皂液薄膜干涉現(xiàn)象時(shí),觀察者和光源應(yīng)該處于薄膜的同側(cè) | |
C. | 當(dāng)薄膜干涉的條紋是等距的平行線時(shí),說明薄膜厚度處處相同 | |
D. | 薄膜干涉中同一條紋上各點(diǎn)薄膜厚度都相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在電磁波接收過程中,使聲音信號(hào)或圖象信號(hào)從高頻電流中還原出來的過程叫調(diào)制 | |
B. | 通過測(cè)量星球上某些元素發(fā)出光波的頻率,然后與地球上這些元素靜止時(shí)發(fā)光的頻率對(duì)照,就可以算出星球靠近或遠(yuǎn)離我們的速度 | |
C. | 變化的電場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng) | |
D. | 真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界把電荷按不同屬性分成兩類:正電荷、負(fù)電荷或點(diǎn)電荷、元電荷 | |
B. | 因?yàn)殡娮雍苄,所以電子在任何時(shí)候都可以看作點(diǎn)電荷 | |
C. | 當(dāng)帶電體的大小對(duì)靜電作用力的影響能夠忽略不計(jì)時(shí)可視為點(diǎn)電荷 | |
D. | 元電荷就是電子和質(zhì)子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲先滑動(dòng) | B. | 乙先滑動(dòng) | ||
C. | 丙先滑動(dòng) | D. | 甲、乙、丙誰先滑動(dòng)與物體質(zhì)量有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 因船速小于水流速,船不能到達(dá)對(duì)岸 | |
B. | 船不可能沿一直線過河 | |
C. | 船可能到達(dá)正對(duì)岸 | |
D. | 船過河的最短時(shí)間是一定的 |
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