A. | 若待測(cè)電阻與電源相連,應(yīng)先切斷電源,再用多用電表歐姆擋測(cè)量 | |
B. | 應(yīng)使待測(cè)電阻與其他元件斷開(kāi) | |
C. | 注意兩表筆正、負(fù)極性不要接錯(cuò) | |
D. | 使用完畢,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)置于“0FF”擋或交流電壓最高擋 |
分析 使用歐姆表測(cè)電阻應(yīng)把待測(cè)電阻與其它電路元件斷開(kāi);
多用電表使用完畢要把選擇開(kāi)關(guān)置于OFF擋或交流電壓最高擋;
用歐姆表測(cè)電阻時(shí)要選擇合適的擋位,使歐姆表指針指在刻度盤中央刻度線附近;
測(cè)電阻時(shí)應(yīng)把待測(cè)電阻與其它電路斷開(kāi);歐姆表?yè)Q擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零.
解答 解:A、若待測(cè)電阻與電源相連,應(yīng)先切斷電源,并且把待測(cè)電阻與其它元件斷開(kāi),然后再用多用電表歐姆擋測(cè)量,故A錯(cuò)誤;
B、為為保護(hù)電表與電路安全,應(yīng)使待測(cè)電阻與其它元件斷開(kāi),故B正確;
C、測(cè)量電阻時(shí),多用電表內(nèi)部電源被接通,電流從多用電表內(nèi)部流出,因?yàn)殡娮璨环终?fù)極,所以電流流向電阻哪一端無(wú)所謂,紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果,故C錯(cuò)誤;
D、使用完畢,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)置于“0FF”擋或交流電壓最高檔,故D正確;
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆表的使用方法及注意事項(xiàng),掌握歐姆表的使用方法即可正確解題,平時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它們的偏轉(zhuǎn)量都與偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓成正比與加速電場(chǎng)的電壓成反比 | |
B. | 若偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓為原來(lái)的2倍則偏轉(zhuǎn)量也為原來(lái)的2倍 | |
C. | 出電場(chǎng)時(shí)三個(gè)粒子的動(dòng)能的動(dòng)能之比為1:1:2 | |
D. | 三個(gè)粒子在兩個(gè)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間之比為1:2:$\sqrt{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探究小車速度隨時(shí)間的變化關(guān)系 | B. | 探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系 | ||
C. | 探究求合力的方法 | D. | 探究小車加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的水平方向速度越大 | |
B. | 繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的豎直方向速度越大 | |
C. | 繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的速度越大 | |
D. | 繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的相對(duì)于松手處的水平位移越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10m/s | B. | 10.9m/s | C. | 12.5m/s | D. | 11.25m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若外界大氣壓增大,則氣缸上底面離地面高度將減小 | |
B. | 若外界大氣壓增大,則彈簧將縮短一些 | |
C. | 若氣溫升高,則氣缸上底面離底面高度將減小 | |
D. | 若氣溫升高,則氣缸上底面離地面高度將增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電源內(nèi)的電流不發(fā)生變化 | |
B. | 物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)不發(fā)生變化 | |
C. | 物體M不動(dòng)時(shí),電路中沒(méi)有電流 | |
D. | 物體M不動(dòng)時(shí),電壓表沒(méi)有示數(shù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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