A. | 物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電源內(nèi)的電流不發(fā)生變化 | |
B. | 物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)不發(fā)生變化 | |
C. | 物體M不動(dòng)時(shí),電路中沒有電流 | |
D. | 物體M不動(dòng)時(shí),電壓表沒有示數(shù) |
分析 分析電路,明確物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中電阻有無(wú)變化,從而再分析對(duì)電源的電流有無(wú)影響.同時(shí)還要注意理想電壓表對(duì)電路沒有影響,電壓表測(cè)量變阻器左側(cè)的電壓.
解答 解:
A、物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),由電壓表為理想電壓表,故電路中電阻沒有變化,根據(jù)歐姆定律可知,電源內(nèi)的電流不會(huì)發(fā)生變化.故A正確.
B、電壓表測(cè)量變阻器左側(cè)的電壓,物體M運(yùn)動(dòng)時(shí),左側(cè)長(zhǎng)度變化,則左側(cè)電壓會(huì)變化,而理想電壓表對(duì)電路沒有影響,則電壓表的示數(shù)會(huì)發(fā)生變化.故B錯(cuò)誤.
C、物體M不動(dòng)時(shí),電路中仍有電流,而且電流不變.故C錯(cuò)誤.
D、只有當(dāng)觸頭P停在變阻器最左端時(shí),物體M不動(dòng)時(shí),電壓表沒有示數(shù),當(dāng)觸頭P在其他位置時(shí),電壓表仍有示數(shù).故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題考查分析實(shí)際問題的能力,要抓住理想電壓表對(duì)電路沒有影響,再根據(jù)電路結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析求解即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若待測(cè)電阻與電源相連,應(yīng)先切斷電源,再用多用電表歐姆擋測(cè)量 | |
B. | 應(yīng)使待測(cè)電阻與其他元件斷開 | |
C. | 注意兩表筆正、負(fù)極性不要接錯(cuò) | |
D. | 使用完畢,應(yīng)將選擇開關(guān)置于“0FF”擋或交流電壓最高擋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0-2s 內(nèi)的加速度大小為1m/s2 | B. | 0-2s 內(nèi)的位移為4m | ||
C. | 第1s 末與第3s末的速度方向相同 | D. | 第1s 末與第5s末加速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 研究某學(xué)生騎車由學(xué);丶业乃俣 | |
B. | 對(duì)學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析 | |
C. | 研究體育老師的籃球運(yùn)球過人技術(shù)動(dòng)作 | |
D. | 研究騎自行車過淄博六中東門橋梁時(shí)間 |
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