A. | 探究小車(chē)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系 | B. | 探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系 | ||
C. | 探究求合力的方法 | D. | 探究小車(chē)加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系 |
分析 物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)的思維方法,要明確各種科學(xué)方法在物理中的應(yīng)用,如控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)、理想化模型、極限思想等.
解答 解:A、探究小車(chē)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系使用了平均速度代替瞬時(shí)速度的方法,故A錯(cuò)誤;
B、探究彈簧伸長(zhǎng)與彈力關(guān)系使用了作圖法,故B錯(cuò)誤.
C、探究力的平行四邊形定則使用了等效法,故C錯(cuò)誤;
D、探究小車(chē)加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系使用了控制變量法,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題考查物理上的研究方法,要針對(duì)實(shí)驗(yàn)的情況,選用合適的研究方法,當(dāng)研究一個(gè)物理量同時(shí)與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),則采用控制變量法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度逐漸減小 | B. | 速度將均勻變化 | ||
C. | 速度的變化越來(lái)越慢 | D. | 位移逐漸減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10.5m | B. | 11m | C. | 11.5m | D. | 12.5m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 剛拋出時(shí)的速度最大 | B. | 加速度越來(lái)越小 | ||
C. | 上升時(shí)間小于下落時(shí)間 | D. | 加速度先減小后增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若待測(cè)電阻與電源相連,應(yīng)先切斷電源,再用多用電表歐姆擋測(cè)量 | |
B. | 應(yīng)使待測(cè)電阻與其他元件斷開(kāi) | |
C. | 注意兩表筆正、負(fù)極性不要接錯(cuò) | |
D. | 使用完畢,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)置于“0FF”擋或交流電壓最高擋 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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