【題目】地鐵車(chē)站的軌道往往建得高些.如圖所示,列車(chē)從A到O的進(jìn)站過(guò)程中,在平直軌道的A處關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),“沖”到站臺(tái)的O處停下來(lái).進(jìn)站上坡過(guò)程中,列車(chē)的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.列車(chē)開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)從O到B的出站過(guò)程中,重力勢(shì)能可轉(zhuǎn)化為列車(chē)的動(dòng)能被再次利用,從而達(dá)到節(jié)約能源的目的.設(shè)坡高為h,列車(chē)的質(zhì)量為m,經(jīng)過(guò)A、B時(shí)的速度大小均為v0,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.
(1)求列車(chē)經(jīng)過(guò)A時(shí)的動(dòng)能Ek;
(2)求列車(chē)進(jìn)站過(guò)程中損失的機(jī)械能△E;
(3)通過(guò)計(jì)算求與沒(méi)有坡的情形相比,列車(chē)從A到B的過(guò)程中牽引力少做的功△W.(假設(shè)在沒(méi)能坡和有坡的兩種情形下,列車(chē)出站過(guò)程克服摩擦力所做的功相等)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩個(gè)一樣的彈簧秤吊著一根銅棒,銅棒所在虛線范圍內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),棒中通以自左向右的電流,當(dāng)棒靜 止時(shí),彈簧秤的讀數(shù)為F1;若將棒中的電流反向,當(dāng)棒靜止時(shí),彈簧 秤的示數(shù)為F2,且F2>F1,根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),由此可以確定的是( )
A. 磁場(chǎng)的方向
B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小
C. 安培力的大小
D. 銅棒的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車(chē)經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度如下:
計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
通過(guò)計(jì)數(shù)時(shí)的速度/(cm/s) | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
為了算出加速度,最合理的方法是( )
A.根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,用公式算出加速度
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖象,量出其傾角為α,用公式a =tanα算出加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖象,由圖線上任意兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度及時(shí)間,用公式算出加速度
D.依次算出通過(guò)連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車(chē)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)利用傳感器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將質(zhì)量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放,小球正下方固定一臺(tái)紅外線計(jì)時(shí)器,能自動(dòng)記錄小球擋住紅外線的時(shí)間t,改變小球下落高度h,進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn).此方案驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律方便快捷.
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)小球的直徑如圖乙所示,則小球的直徑d= mm;
(2)為直觀判斷小球下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒,應(yīng)作下列哪一個(gè)圖象
A.圖象 B.圖象
C.圖象 D.圖象
(3)經(jīng)正確的實(shí)驗(yàn)操作,小明發(fā)現(xiàn)小球動(dòng)能增加量總是稍小于重力勢(shì)能減少量mgh,你認(rèn)為增加釋放高度h后,兩者的差值會(huì) (填“增大”、“縮小”或“不變”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“二分頻”音箱內(nèi)有兩個(gè)不同口徑的揚(yáng)聲器,它們的固有頻率分別處于高音、低音頻段,分別稱為高音揚(yáng)聲器和低音揚(yáng)聲器,音箱要將擴(kuò)音機(jī)送來(lái)的含有不同頻率的混和音頻電流按高、低頻段分離出來(lái),送往相應(yīng)的揚(yáng)聲器,以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高、低頻的機(jī)械振動(dòng),下圖為音箱的電路圖,高、低頻混和電流由a、b輸入,L1和L2是線圈,C1和C2是電容器,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲揚(yáng)聲器是高音揚(yáng)聲器
B. C2的作用是阻礙高頻電流通過(guò)乙揚(yáng)聲器
C. L1的作用是阻礙低頻電流通過(guò)甲揚(yáng)聲器
D. L2的作用是減弱乙揚(yáng)聲器的低頻電流
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物實(shí)驗(yàn)課上,小明想詳細(xì)地觀察洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)你為他選擇一種合適的觀察儀器( )
A.平面鏡
B.放大鏡
C.望遠(yuǎn)鏡
D.顯微鏡
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面AB=x,其右端B處連接一個(gè)半徑為R的豎直光滑半圓軌道,C為最高點(diǎn).質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊靜止在A處,若用水平恒力將小物塊推到B處后撤去該水平恒力,重力加速度為g,求:
(1)如果小物塊能夠通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)C,水平恒力對(duì)小物塊做的最小功為多少;
(2)如果小物塊沿半圓軌道運(yùn)動(dòng)到C處后恰好拋落到A處,則X取何值時(shí),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,水平恒力F最?最小值為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,轟炸機(jī)沿水平方向勻速飛行,到達(dá)山坡底端正上方時(shí)釋放一顆炸彈,并垂直擊中山坡上的目標(biāo)A.已知A點(diǎn)高度為h=360m,山坡傾角為370,g取10m/s2,由此可算出( )
A. 炸彈的飛行時(shí)間為0.8s
B. 炸彈飛行的水平位移為480m
C. 轟炸機(jī)的飛行高度為680m
D. 炸彈的落地速度為80m/s
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