分析 (1)小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應平衡摩擦力;
(2)當沙和沙桶總質量遠遠小于小車和砝碼的總質量,即m<<M時才可以認為繩對小車的拉力大小等于沙和沙桶的重力;
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大。
解答 解:(1)為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動,即平衡摩擦力,故C正確.
故選:C
(2)當m<<M時,即當沙和沙桶總質量遠遠小于小車和砝碼的總質量,繩子的拉力近似等于沙和沙桶的總重力.因此最合理的一組是C.
故選:C.
(3)相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,相鄰的計數(shù)點時間間隔為:T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大。疄椋
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.0422+0.0465}{0.2}$=0.44m/s,
利用勻變速直線運動的推論有:△x=at2,
sDE-sAB=3a1T2
sEF-sBC=3a2T2
sFG-sCD=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)=$\frac{0.0634+0.0591+0.0549-0.0508-0.0465-0.0422}{0.09}$=0.42m/s2
故答案為:(1)C;(2)C;(3)0.44,0.42
點評 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,只要真正掌握了實驗原理就能順利解決此類實驗題目,而實驗步驟,實驗數(shù)據(jù)的處理都與實驗原理有關,故要加強對實驗原理的學習和掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 288 m | B. | 360 m | C. | 600 m | D. | 300 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | L的功率小于額定功率 | B. | L1亮,其功率等于額定功率 | ||
C. | L2亮,其功率等于額定功率 | D. | 含L支路的總功率較另一支路的小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊B受到的摩擦力先減小后增大 | |
B. | 地面對斜面體的摩擦力方向一直向右 | |
C. | 小球A擺到最低點時繩上的拉力大小為2mg | |
D. | 小球A的機械能不守恒,A、B系統(tǒng)的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在撞錘上升過程中,和尚對繩子的拉力大小不變 | |
B. | 松手前瞬間,撞錘上方左右兩邊繩子的拉力之比為$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | |
C. | 撞錘撞擊大鐘前瞬間的速度大小等于$\sqrt{2gL}$ | |
D. | 突然松手時,撞錘的加速度大小等于$\frac{{\sqrt{3}}}{2}g$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由E=$\frac{F}{q}$可知電場中某點的電場強度E與F成正比 | |
B. | 由$U=\frac{W}{q}$可知,某兩點的電勢差與電場力做功成正比,與電荷量成反比 | |
C. | 公式C=$\frac{Q}{U}$,其中電容器的電容C與電容器兩極板間電勢差U無關 | |
D. | 由Uab=Ed可知,勻強電場中的任意兩點a、b間的距離越大,則兩點間的電勢差也一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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