5．如圖所示，兩個(gè)相同的固定斜面上分別放有一個(gè)處于靜止的三角形木塊A、B，它們的質(zhì)量相等．A木塊左側(cè)面沿豎直方向，B木塊左側(cè)面垂直于斜面，在兩斜面上分別放上一個(gè)相同的光滑球后，木塊仍保持靜止，則放上球后（　�。�
A．A木塊受到的摩擦力等于B木塊受到的摩擦力
B．A木塊受到的摩擦力小于B木塊受到的摩擦力
C．A木塊對斜面的壓力等于B木塊對斜面的壓力
D．A木塊對斜面的壓力大于B木塊對斜面的壓力

分析 以小球與A整體為研究對象，分析A木塊受到的摩擦力．以小球與B整體為研究對象，分析B木塊受到的摩擦力，從而得到A、B所受的摩擦力關(guān)系．分別以A、B為研究對象，運(yùn)用平衡條件斜面對它們的支持力，從而分析出它們對斜面的壓力關(guān)系．

解答 解：AB、設(shè)小球的質(zhì)量為m，A、B的質(zhì)量為M，斜面的傾角為α．以小球與A整體為研究對象，由平衡條件可得：A木塊受到的摩擦力 fA=（M+m）gsinα
同理，以小球與B整體為研究對象，得到B木塊受到的摩擦力 fB=（M+m）gsinα，則fA=fB．故A正確，B錯(cuò)誤．
CD、以A為研究對象，分析受力，如圖所示，由平衡條件得：
斜面對A的支持力 NA=Mgcosα-N1sinα
以B為研究對象，分析受力，由平衡條件得：
斜面對B的支持力 NB=Mgcosα，則得 NA＜NB．
由牛頓第三定律可知，A木塊對斜面的壓力小于B木塊對斜面的壓力．故CD錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評 本題一要靈活選擇研究對象，二要靈活選擇研究方法，本題采用整體法和隔離法相結(jié)合研究，比較簡便．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，有一束平行于等邊三棱鏡截圖ABC的單色光從空氣射向E點(diǎn)，并偏折到F點(diǎn)，已知入射方向與邊AB的夾角為θ=30°，E、F分別為邊AB、BC的中點(diǎn)，則下列說法正確的是（　　）
A．該棱鏡的折射率為$\sqrt{3}$
B．光在F點(diǎn)發(fā)生全反射
C．光從空氣進(jìn)入棱鏡，波長變長
D．從F點(diǎn)出射的光束與入射到E點(diǎn)的光束平行

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，流水線上的皮帶傳送機(jī)的運(yùn)行速度為v，兩端高度差為h，工作時(shí)，每隔相同時(shí)間無初速放上質(zhì)量為m的相同產(chǎn)品．當(dāng)產(chǎn)品和皮帶沒有相對滑動(dòng)后，相互間的距離為d．根據(jù)以上已知量，下列說法正確的有（　�。�
A．可以求出每個(gè)產(chǎn)品與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量
B．可以求出工作時(shí)傳送機(jī)比空載時(shí)多出的功率
C．可以求出每個(gè)產(chǎn)品機(jī)械能的增加量
D．可以求出t時(shí)間內(nèi)所傳送產(chǎn)品的機(jī)械能增加總量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．2016年1月16日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射白俄羅斯通信衛(wèi)星一號，迎來了中國航天年度“開門紅”．該衛(wèi)星到地球表面的高度h可由h=$\frac{4{π}^{2}{a}^{3}}{^{2}{c}^{2}}$-a求出，則關(guān)于物理量a、b、c，下列描述可能正確的是（　�。�
A．a是地球半徑，b是通信衛(wèi)星一號的周期，c是通信衛(wèi)星一號的線速度
B．a是地球半徑，b是人造地球衛(wèi)星的最小周期，c是通信衛(wèi)星一號的線速度
C．a是地球半徑，b是通信衛(wèi)星一號的角速度，c是通信衛(wèi)星一號的線速度
D．a是地球半徑，b是通信衛(wèi)星一號的加速度，c是通信衛(wèi)星一號的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動(dòng)能．
指出其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項(xiàng)對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi)，并說明其原因．
答：B錯(cuò)誤，應(yīng)接電源的交流輸出端；D錯(cuò)誤，先接通電源再釋放夾子；C是不必要的
（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz的交變電源上，自由下落的重物質(zhì)量為1kg，一條理想的紙帶數(shù)據(jù)如圖2所示，單位是cm，取g=9.8m/s2，O、A之間有幾個(gè)點(diǎn)沒畫出．O點(diǎn)是重物開始下落時(shí)打出的第一個(gè)點(diǎn)．從起點(diǎn)O到打下點(diǎn)B的過程中重力勢能減少量△EP=2.34J，此過程中物體動(dòng)能的增量△EK=2.33J．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）判斷機(jī)械能是（填“是”或“否”）守恒，理由是在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，重物的重力勢能的減少量等于動(dòng)能的增加量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，小物塊以初速度v0從O點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，同時(shí)從O點(diǎn)斜向上拋出一個(gè)速度大小也為v0的小球，物塊和小球在斜面上的 P點(diǎn)相遇．已知物塊和小球質(zhì)量相等（均可視為質(zhì)點(diǎn)），空氣阻力忽略不計(jì)．則下列說法正確的是（　　）
A．在P點(diǎn)時(shí)，小球的動(dòng)能大于物塊的動(dòng)能
B．小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)離斜面最遠(yuǎn)
C．斜面可能是光滑的
D．小球和物塊到達(dá)P點(diǎn)過程中克服重力做功的平均功率不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，重物M沿斜面勻速下滑，在此過程中重物的動(dòng)能將不變，機(jī)械能將減�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖，質(zhì)量均為m的滑塊A和長木板B，B放在傾角為θ的固定斜面上，A放在B的上端，它們均處于靜止?fàn)顟B(tài)，若A與B之間、B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，且μ＞tanθ，斜面和木板均足夠長，同時(shí)給A、B沿斜面向下的速度，且A的速度v1大于B的速度v2，下列描述A、B的速度隨時(shí)間變化的圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．用如圖所示的裝置來探究小球做圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系．兩個(gè)變速輪塔通過皮帶連接，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，槽內(nèi)的鋼球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．橫臂的擋板對鋼球的壓力提供向心力，鋼球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降，從而露出標(biāo)尺，標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)鋼球所受向心力的比值．如圖是探究過程中某次實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置的狀態(tài)．
（1）在研究向心力的大小F與質(zhì)量m關(guān)系時(shí)，要保持A相同．
A．ω和r  B．ω和m  C．m和r  D．m和F
（2）圖中所示是在研究向心力的大小F與C的關(guān)系．
A．質(zhì)量m  B．半徑r  C．角速度ω
（3）若圖中標(biāo)尺上紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)小球所受向心力的比值為1：9，與皮帶連接的兩個(gè)變速輪塔的半徑之比為B．
A．1：3  B．3：1  C．1：9  D．9：1
（4）實(shí)驗(yàn)得到的“向心力大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r”之間的關(guān)系表達(dá)式：F=mω2r．

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同步練習(xí)冊答案