10．如圖是等離子體發(fā)電機的示意圖，原料在燃燒室中全部電離為電子與正離子，即高溫等離子體，等離子體以速度v進入矩形發(fā)電通道，發(fā)電通道里有圖示的勻強磁場，磁感應強度為B．等離子體進入發(fā)電通道后發(fā)生偏轉(zhuǎn)，落到相距為d的兩個金屬極板上，在兩極板間形成電勢差，等離子體的電阻不可忽略．下列說法正確的是（　�。�
A．上極板為發(fā)電機正極
B．外電路閉合時，電阻兩端的電壓為Bdv
C．帶電粒子克服電場力做功把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能
D．外電路斷開時，等離子受到的洛倫茲力與電場力平衡

分析 依據(jù)左手定則，即可判定電源的極性；
根據(jù)電場力和洛倫茲力平衡求出電動勢的大小，結(jié)合閉合電路歐姆定律求出電流的大小，從而得出兩極板間的電勢差；
通過粒子克服電場力做功把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能．

解答 解：A、根據(jù)左手定則，可知，正電荷向上偏，負電荷向下偏，則上板是電源的正極，下板是電源的負極，故A正確；
B、根據(jù)qvB=q$\frac{E}dsibddz$ 得電動勢的大小為：E=Bdv，因等離子體的電阻不可忽略，因此外電阻的電壓會小于電源的電動勢，故B錯誤；
C、依據(jù)功能關系，可知，帶電粒子克服電場力做功把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能．故C正確．
D、等離子體中帶有正、負電荷的高速粒子，在磁場中受到洛倫茲力的作用，分別向兩極偏移，于是在兩極之間產(chǎn)生電壓，兩極間存在電場力，當外電路斷開時，等離子受到的洛倫茲力與電場力平衡，從而不會偏移，故D正確．
故選：ACD．

點評 本題是磁流體發(fā)電機問題，要理解并掌握其工作原理，知道最終等離子體所受的電場力和洛倫茲力平衡，由此求電動勢．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．質(zhì)量為m的物體從距地面高h處自由下落，經(jīng)時間t落到地面，則有（　　）
A．在這段時間內(nèi)重力對物體做的功是mg2t2
B．物體落地瞬間重力的即時功率是mg$\sqrt{2gh}$
C．在這段時間內(nèi)重力的平均功率是$\frac{mgh}{t}$
D．在這段時間內(nèi)重力的平均功率是$\frac{1}{2}$mg2t

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）隨著人類能量消耗的迅速增加，如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項重要任務．右圖是上�！懊髦榫�”某一輕軌車站的設計方案，與站臺連接的軌道有一個小的坡度．請你從提高能量利用效率角度，分析這種設計的優(yōu)點．答：車進站時，利用上坡使動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，減少因剎車而損耗的機械能；車出站時，把儲存的重力勢能再轉(zhuǎn)化為動能，起到節(jié)能作用．
（2）某司機為了確定汽車上貨物的質(zhì)量，采用了這樣的方法：讓汽車以額定功率P由靜止起動，沿平直的公路運行到最大速度時，司機從速度表上讀出其值為v．根據(jù)他平日里積累的經(jīng)驗，汽車運行時的阻力與汽車總重力成正比，且比例系數(shù)為k，若汽車自身質(zhì)量為M，則可估算出車上貨物的質(zhì)量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在一個與水平方向成θ角的拉力F作用下，一直沿水平面向右勻速運動，則下列關于物體在t時間內(nèi)所受力的沖量，正確的是（　�。�
A．拉力F的沖量大小為FtcosθB．摩擦力的沖量大小為Ftsinθ
C．重力的沖量大小為mgtD．物體所受支持力的沖量是mgt

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播，兩波源分別位于x=-0.2m和x=1.2m處，兩列波的波速均為v=0.4m/s．波源的振幅均為A=2cm，如圖所示為t=0時刻兩列波的波形圖，此刻x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質(zhì)點恰好開始振動．質(zhì)點M的位于x=0.5m處．

（1）兩波相遇的時刻t=0.75s；
（2）從t=0到t=1.5s的過程中，質(zhì)點M運動的路程為12cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，L1、L2是高壓輸電線，圖中兩電表示數(shù)分別是220V和10A．已知甲圖中原、副線圈匝數(shù)比為100：1，乙圖中原副線圈匝數(shù)比為1：10，則（　�。�
A．甲圖中的電表是電壓表，輸電電壓為 2200 V
B．甲圖中的電表是電流表，輸電電流是 100 A
C．乙圖中的電表是電壓表，輸電電壓為 22000 V
D．乙圖中的電表是電流表，輸電電流是 100 A

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．關于“驗證機械能守恒定律”的實驗．
（1）下列器材中不必要的是C（只需填字母代號）．
A．重物B．紙帶C．天平D．電源

（2）如圖2是實驗得到的一條紙帶，在計算圖中N點速度時，幾位同學分別用下列不同的方法進行，其中正確的是B（已知T是交流電的周期）．
A：vN=gNT
B：vN=$\frac{fiojsoz_{n+1}-tfejjbp_{n-1}}{2T}$
（3）在（2）中若采用A選項的算法，可預判物體減小的重力勢能略小于（選填“略大于”、“略小于”、“等于”）物體增加的動能．
（4）在（2）中若采用B選項的算法，可預判物體減小的重力勢能略大于（選填“略大于”、“略小于”、“等于”）物體增加的動能．
（5）正確操作步驟，某同學對實驗中獲取一條比較理想的紙帶進行分析，計算了多組動能的變化量△Ek和對應下落過程重力勢能的變化量△Ep的關系圖象，在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，得到△Ek-△Ep的圖應是下列所示B．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．用如圖甲所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，打點計時器在m1拖著的紙帶上打出一系列的點，已知打點計時器的打點頻率為50Hz．
（1）下面給出了該實驗的操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝實驗器材
B．將打點計時器接到直流電源上
C．先釋放m2，再接通電源，打點計時器在紙帶上打出一系列點跡
D．挑選點跡清晰的紙帶進行測量
E．根據(jù)測量的結(jié)果，分別計算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動能．
其中操作不當?shù)牟襟E是：BC．
（2）圖乙是正確操作實驗獲取的一條紙帶，O是打下的第一個點，相鄰兩計數(shù)點間均有4個點未畫出，計數(shù)點間的距離如圖所示，已知m1=50g、m2=100g（g取9.8m/s2，結(jié)果均保留三位有效數(shù)字），則：
①在打0～5點過程中系統(tǒng)動能的增加量△Ek=0.192J，系統(tǒng)重力勢能的減少量△Ep=0.196J．
②某同學作出了v2-h（h為m2下落的距離，v2為下落該距離對應速度的平方）圖線如圖丙所示，據(jù)圖線得到的重力加速度g=9.60m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．從靜止開始被同一加速電壓加速后的一束由質(zhì)子、氘（有一個中子的氫的一種同位素）、氚（有兩個中子的氫的一種同位素）核和α粒子（氦原子核）組成的粒子流垂直場強方向進入水平放置的兩極板之間，分成三束（其中一束方向不改變）射出．已知兩極板之間電場強度方向豎直向下，勻強磁場的磁感應強度方向與電場強度方向垂直，粒子所受重力不計．下列說法正確的是（　�。�
A．射線①是質(zhì)子，射線③是氚核B．射線①是氚核，射線③是質(zhì)子
C．射線②所有粒子動能相同D．射線②是α粒子和氘核

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