分析 該實驗采用了等效替代的方法,因此要求兩次拉橡皮筋要使橡皮筋的形變相同,即將橡皮筋拉到同一點,力是矢量,因此在記錄時要記錄大小和方向,步驟③中要記下細繩的方向,才能確定合力的方向,步驟⑥比較力F′與F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
解答 解:步驟③中要記下細繩的方向,才能確定合力的方向,從而用力的圖示法畫出合力;
步驟⑥比較力F3與F的大小和方向,看它們的一致程度,得出結(jié)論.
故答案為:記下細繩的方向;力F3與F的大小和方向.
點評 本實驗關(guān)鍵理解實驗原理,即使用等效代替法驗證力的平行四邊形定則,要求兩次拉橡皮筋要使橡皮筋的形變相同,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從N到Q的過程中,重力與庫侖力的合力先增大后減小 | |
B. | 從N到P的過程中,速率先增大后減小 | |
C. | 從N到Q的過程中,電勢能一直增加 | |
D. | 從P到Q的過程中,動能減少量小于電勢能增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
時間t(s) | 0~2 | 2~4 | 4~6 | 6~8 |
拉力F(N) | 4 | 8 | 4 | 8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | γ射線是高速運動的電子流 | |
B. | 氫原子輻射光子后,其繞核運動的電子動能增大 | |
C. | 太陽輻射能量的主要來源是太陽中發(fā)生的重核裂變 | |
D. | ${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,100克${\;}_{83}^{210}$Bi經(jīng)過10天后還剩下50克 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若v1>v2,則v3=v1 | B. | 若v1>v2,則v3=v2 | C. | 若v1<v2,則v3=v1 | D. | 若v1<v2,則v3=v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波的頻率與波源的頻率無關(guān) | |
B. | 此時P、Q兩質(zhì)點振動方向相同 | |
C. | 再經(jīng)過0.5s,波恰好傳到坐標為(-5m,0)的位置 | |
D. | 能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為3Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 白矮星和脈沖星伴星做圓周運動的角速度與其質(zhì)量成反比 | |
B. | 白矮星和脈沖星伴星做圓周運動的周期相同 | |
C. | 白矮星和脈沖星伴星做圓周運動的半徑與其質(zhì)量成正比 | |
D. | 白矮星和脈沖星伴星所受的向心力與其質(zhì)量成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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