4.如圖所示,質(zhì)量M=1.0kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,在長(zhǎng)木板的右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),小滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20.現(xiàn)用水平恒力F=6.0N向右拉長(zhǎng)木板,使小滑塊與長(zhǎng)木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),經(jīng)過t=1.0s撤去力F.小滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中始終沒有從長(zhǎng)木板上掉下.求:
(1)小滑塊受幾個(gè)力的作用?
(2)小滑塊的加速度,木板的加速度?
(3)撤去力F時(shí)小滑塊和長(zhǎng)木板的速度各是多大?
(4)撤去力F時(shí)小滑塊的加速度,木板的加速度?
(5)小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止時(shí),小滑塊和木板的速度?
(6)小滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的總位移.

分析 (1、2、3)小滑塊和長(zhǎng)木板均做勻加速運(yùn)動(dòng),分別對(duì)小滑塊和長(zhǎng)木板受力分析,求出加速度,運(yùn)用速度時(shí)間公式求出速度;
(4、5、6)撤去拉力后,由于慣性,兩個(gè)物體都向前滑動(dòng),但由于長(zhǎng)木板速度較大,故兩物體間摩擦力不變,小滑塊繼續(xù)加速,長(zhǎng)木板勻減速,直到兩個(gè)物體間相對(duì)靜止為止,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可以先求出第二個(gè)過程的時(shí)間,然后分別求出兩個(gè)過程的位移,就得到總位移.

解答 解:(1)對(duì)長(zhǎng)木板施加恒力F的時(shí)間內(nèi),小滑塊與長(zhǎng)木板間相對(duì)滑動(dòng),小滑塊受到重力、支持力以及摩擦力,共三個(gè)力作用;
(2)小滑塊和長(zhǎng)木板在水平方向的受力情況如圖所示:

小滑塊所受摩擦力f=μmg
設(shè)小滑塊的加速度為a1,根據(jù)牛頓第二定律得:
f=ma1
解得:a1=2.0 m/s2
長(zhǎng)木板受的摩擦力f′=f=μmg
設(shè)長(zhǎng)木板的加速度為a2,根據(jù)牛頓第二定律得:F-f′=Ma2  
解得:a2=4.0 m/s2
(3)經(jīng)過t=1.0s撤去力F,此時(shí):
小滑塊的速度  v1=a1t=2.0 m/s,
長(zhǎng)木板的速度  v2=a2t=4.0 m/s,
(4)撤去力F后的一段時(shí)間內(nèi),小滑塊的速度小于長(zhǎng)木板的速度,小滑塊仍以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的加速度為a3,此時(shí)長(zhǎng)木板水平方向受力情況如圖所示,

根據(jù)牛頓第二定律得:
f′=Ma3
解得:a3=2.0 m/s2
(5)設(shè)再經(jīng)過時(shí)間t1后,小滑塊與長(zhǎng)木板的速度相等,此時(shí)小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止
即v1+a1t1=v2-a3t1                        
解得:t1=0.50s
此時(shí)共同速度v=v1+a1t1=2.0+2.0×0.50=3.0m/s
(6)如圖所示,在對(duì)長(zhǎng)木板施加力F的時(shí)間內(nèi),小滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的位移是s1,從撤去F到二者速度相等的過程,小滑塊相對(duì)地面的位移是s2

所以小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止時(shí),小滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的總位移為
s=s1+s2=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}+({v}_{1}{t}_{1}+\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{2}}^{2})$=2.25m.
答:(1)小滑塊受三個(gè)力的作用;
(2)小滑塊的加速度為2.0m/s2,木板的加速度為4.0m/s2;
(3)撤去力F時(shí)小滑塊和長(zhǎng)木板的速度分別為2.0m/s和4.0m/s;
(4)撤去力F時(shí)小滑塊的加速度,木板的加速度為2.0m/s2;
(5)小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止時(shí),小滑塊和木板的速度為3m/s;
(6)小滑塊相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的總位移為2.25m.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵的就是正確的對(duì)兩個(gè)物體受力分析,求出加速度,分析清楚運(yùn)動(dòng)過程,由于本題小滑塊的受力一直未變,也可以直接有位移時(shí)間公式求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.一個(gè)電阻為10Ω的導(dǎo)體,給它通電,在10s內(nèi)電流做的功為36J,則導(dǎo)體兩端所加的電壓為( 。
A.6VB.36VC.60VD.360V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn),下列表述正確的是( 。
A.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C.法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.楞次通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示水平面的右端與固定的斜面平滑連接于O點(diǎn),設(shè)物塊經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)無動(dòng)能損失,物塊與水平面及斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等,物塊從平面上的M點(diǎn)以某一初速度變向右滑動(dòng),滑上斜面的最高點(diǎn)為P,P點(diǎn)距O點(diǎn)的水平距離為x1,豎直高度為h1,如果其它條件不變,減小斜面的傾角,物塊滑到斜面的最高點(diǎn)為Q,Q點(diǎn)距O點(diǎn)的水平距離為x2,豎直高度為h2,下列判斷正確的是( 。
A.x1=x2B.x1>x2C.h1=h2D.h1>h2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示線圈面積為0.05m2,匝數(shù)共計(jì)N=100匝,線圈總電阻為r=1Ω,外電阻R=9Ω,線圈處于B=$\frac{2}{π}$T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.當(dāng)線圈繞OO′以轉(zhuǎn)速n=300r/min勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),求:
(1)若線圈從圖示位置開始計(jì)時(shí),寫出電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式;
(2)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中,通過電阻R的電荷量;
(3)線圈勻速轉(zhuǎn)一圈,在電阻R上產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.在做探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)操作中有以下實(shí)驗(yàn)步驟,其中有錯(cuò)誤或遺漏的步驟.(遺漏步驟可編上序號(hào)G、H)
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處先放開紙帶;再接通電源;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路;  
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼;   
D.取下紙帶;   
E.將平板一端抬高,輕推小車,使小車能在平板上做勻速運(yùn)動(dòng);   
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過計(jì)時(shí)器的限位孔;
(1)所列步驟中有錯(cuò)誤的是A、拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先接通電源,再放開紙帶;
F、先斷開電源,取下紙帶;.
(2)遺漏的步驟是:G、換上新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次.
(3)將以上步驟完善后寫出合理的步驟順序:BCFADG.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.某人從梯子底端爬到梯子頂端,第一次用了30s,第二次用了1min.它前后兩次克服重力做( 。
A.功相同,功率相同B.功不同,功率不同C.功相同,功率不同D.功不同,功率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域.區(qū)域Ⅰ的磁場(chǎng)方向垂直斜面向上,區(qū)域Ⅱ的磁場(chǎng)方向垂直斜面向下,磁場(chǎng)邊界MN、PQ、GH均平行于斜面底邊,MP、PG的長(zhǎng)度均為L(zhǎng).一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)也為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框,由靜止開始沿斜面下滑,下滑過程中ab邊始終與斜面底邊平行.t1時(shí)刻ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ區(qū)域,此時(shí)導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng);t2時(shí)刻ab邊下滑到PQ與MN的中間位置,此時(shí)導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng).重力加速度為g,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)ab邊剛越過PQ時(shí),導(dǎo)線框的加速度大小為a=gsinθ
B.導(dǎo)線框兩次做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度之比v1:v2=4:1
C.從t1到t2的過程中,導(dǎo)線框克服安培力做的功等于機(jī)械能的減少量
D.從t1到t2的過程中,有$\frac{m({{v}_{1}}^{2}-{{v}_{2}}^{2})}{2}$的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)要探究一種新材料制成的圓柱體的電阻.步驟如下:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖1所示,由圖可知其長(zhǎng)度為4.045cm.
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖2所示,由圖可知其直徑為0.1470cm.
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖3所示,則該電阻的阻值約為120Ω.
(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:
待測(cè)圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~3mA,內(nèi)阻100Ω)
電流表A2(量程0~20mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~20kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
定值電阻R3=900Ω
定值電阻R4=2000Ω
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì))
開關(guān)S,導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)畫出測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào).

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