分析 (1)明確具體實驗操作的物理意義,熟練使用打點計時器即可正確解答;
(2)(3)實驗步驟一般本著先安裝器材,后進行實驗的思路進行,要符合事物邏輯發(fā)展的順序,不能顛三倒四.
解答 解:(1)所列步驟中有錯誤的是:
A、拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,再放開紙帶.
(2)遺漏步驟:
G、換上新紙帶重復實驗三次.
(3)多余的步驟是E,故將以上步驟完善后寫出合理的步驟順序:
本著先安裝器材,后進行實驗的思路,如在該實驗中,先固定長木板,安裝打點計時器,然后平衡摩擦力,準備完畢開始進行實驗,注意要先打點后釋放小車,做完一次實驗要及時關閉電源,故正確的實驗步驟是:
BCFADG
故答案為:
(1)A、拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,再放開紙帶;
F、先斷開電源,取下紙帶;
(2)G、換上新紙帶重復實驗三次;
(3)BCFADG.
點評 正確理解實驗原理,加強實驗操作,正確使用基本儀器,是正確解答實驗問題的前提.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1大于F2 | B. | F1小于F2 | ||
C. | F1和F2是一對平衡力 | D. | F1和F2是一對作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當S與a連接,t=1×10-2s時,電流表的示數(shù)為0 | |
B. | 當S與b連接,t=1.5×10-2s時,電壓表的示數(shù)為50$\sqrt{2}$V | |
C. | 當S與b連接時,電阻R消耗的功率為100W | |
D. | 當S與a連接時,1s內電阻R上電流反向改變100次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2$\sqrt{3}$s | B. | 2$\sqrt{5}$s | C. | 2$\sqrt{7}$s | D. | 6s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
逆時針方向力矩之和(N•m) | 順時針方向力矩之和(N•m) | |
第一次 | 0.4 | 0.36 |
第二次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩的拉力對木塊不做功 | |
B. | 木塊受到桌面的摩擦力沿木塊運動的圓周的切線方向 | |
C. | 繩的拉力大小等于mω$\sqrt{2}$$\sqrt{{l}^{2}+{r}^{2}}$ | |
D. | 手拉木塊做功的功率等于$\frac{m{ω}^{3}({l}^{2}+{r}^{2})}{l}$ |
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