A. | 圓環(huán)通過O點的加速度小于g | |
B. | 圓環(huán)在O點的速度最大 | |
C. | 圓環(huán)在A點時的加速度大小為g+$\frac{(2-\sqrt{2})kL}{m}$ | |
D. | 圓環(huán)在B點的速度為2$\sqrt{gL}$ |
分析 以圓環(huán)為研究對象,圓環(huán)在初始位置速度為0,從A點到B點運動過程中,彈簧的形變量先減小后增加,彈簧與豎直方向的夾角先增加后減小,通過O點時的速度和加速度,通過受力情況來分析,根據(jù)牛頓第二定律可以求出圓環(huán)在A點的加速度,根據(jù)功能關系可以分析圓環(huán)在B點的速度.
解答 解:A、圓環(huán)通過O點時,水平方向合力為零,豎直方向只受重力,故加速度等于g,故A錯誤.
B、圓環(huán)受力平衡時速度最大,應在O點下方,故B錯誤.
C、圓環(huán)在下滑過程中與粗糙細桿之間無壓力,不受摩擦力,在A點對圓環(huán)進行受力分析如圖,根據(jù)幾何關系,在A點彈簧伸長$(\sqrt{2}L-L)$,根據(jù)牛頓第二定律,有
$mg+2k(\sqrt{2}L-L)cos45°=ma$
解得$a=g+\frac{(2-\sqrt{2})kL}{m}$,故C正確.
D、圓環(huán)從A到B過程,根據(jù)功能關系,減少的重力勢能轉化為動能,$mg2L=\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}$
解得$v=2\sqrt{gL}$,故D正確.
故選:CD
點評 本題考查了牛頓運動定律,關鍵是明確研究對象進行受力分析,注意本題中彈簧的彈力是變力,初末位置彈簧的形變量相等,彈性勢能相等,同時注意圓環(huán)與細桿之間無擠壓.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 卡文迪許扭秤實驗應用了微元的思想方法 | |
B. | E=$\frac{F}{q}$運用了比值定義的方法 | |
C. | 速度v=$\frac{△x}{Vt}$,當△t非常小時可表示t時刻的瞬時速度,應用了極限思想方法 | |
D. | 在探究加速度、力和質量三者之間關系的實驗中,應用了控制變量法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{v}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{v}_{3}}{{t}_{3}}$ | B. | $\frac{{v}_{1}}{2}$=$\frac{{v}_{2}}{2}$=$\frac{{v}_{3}}{2}$ | ||
C. | $\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}^{2}}$=$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}^{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}^{2}}$ | D. | x1-x2=x2-x3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面與物塊間可能存在靜摩擦力 | B. | 物塊對地面的壓力大于3mg | ||
C. | A對B的壓力大小為mg | D. | A、B之間靜摩擦力大小為$\frac{\sqrt{2}}{2}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 空中運動的軌跡長度 | |
B. | 空中運動的時間 | |
C. | 撞擊瞬間的機械能 | |
D. | 撞擊瞬間速度方向與撞擊點所在平面的夾角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運動速度的大小不可能不變 | B. | 物體受恒力作用不可能做曲線運動 | ||
C. | 做曲線運動物體不一定有加速度 | D. | 曲線運動一定是變速運動 |
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