精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
6.如圖所示,物塊A與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,物塊A、B的質量分別為5kg、3kg,不計繩子的質量和滑輪摩擦,則
(1)將A釋放后,在B落地前,A與B之間的輕繩拉力為多大?
(2)當B落地時,A的速度為多大?若桌面足夠長,且A離滑輪也很遠,則A共滑行多少距離?

分析 (1)對整體沿繩進行分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得加速度,再對A分析可求得繩子的拉力;
(2)B落地時,AB沿繩的位移均為1.6m;沿繩由速度和位移公式可求得A的速度;再對A由動能定理可求得A滑行的距離;從而求得總位移.

解答 解:(1)對整體沿繩分析可知:
mBg-μmAg=(mA+mB)a;
解得:a=$\frac{30-0.2×50}{8}$=2.5m/s2;
對A分析可知,F(xiàn)-μmAg=mAa;
解得:F=10+5×2.5=22.5N;
(2)B落地時,AB沿繩方向上的位移x=1.6m;
則有:v2=2ax
解得:v=$\sqrt{2×1.6×2.5}$=2.82m/s;
對A由動能定理可知:
μmgx1=$\frac{1}{2}$mv2;
解得:x1=$\frac{{v}^{2}}{2μg}$=$\frac{8}{2×0.2×10}$=2m;
故A滑行的總位移為:x+x1=2+1.6=3.6m;
答:(1)將A釋放后,在B落地前,A與B之間的輕繩拉力為22.5N;
(2)當B落地時,A的速度為2.82m/s;桌面足夠長,且A離滑輪也很遠,則A共滑行3.6m.

點評 本題考查動能定理和牛頓第二定律,要注意正確分析受力情況及運動過程,根據(jù)各過程選擇正確的物理規(guī)律求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.一質點做簡諧運動的圖象如圖所示,關于該質點的運動,下列說法正確的是( 。
A.質點運動的頻率是4Hz
B.質點振動的周期為4s
C.在10s內,質點經過的路程是20cm
D.在第4s末,質點的速度為零
E.在t=1s和t=3s兩時刻,質點的位移大小相等、方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.利用單擺測重力加速度時,若測得的g值偏大,產生這種情況的原因可能是( 。
A.擺球質量偏大,擺動的角度偏小B.將懸點到擺球下端的長度作為擺長
C.將n次全振動記為n﹢1次全振動D.將n次全振動記為n-1次全振動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”實驗中,
(1)以下說法正確的是AB
A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度
B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D.通過多次實驗,可得出彈力與彈簧長度成正比.
(2)某同學由實驗測得某彈簧的彈力F與長度L的關系如圖所示,則彈簧的原長L0=10cm,勁度系數(shù)k=50N/m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,皮帶轉動裝置乙速度v1向右運動,現(xiàn)有滑塊分別以三種不同速度v2沖上傳送帶時,請畫出滑塊受到滑動摩擦力的方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11. 某興趣小組用如圖所示的裝置進行實驗研究.他們在水平桌面I固定一內徑為d的圓柱形玻璃杯,杯口I放置一直徑為d,質量為m的均勻薄圓板,板內放一質量為2m的物塊.板中心,物塊均在杯的軸線,則物體與板間動摩擦因數(shù)為c,不考慮板與杯口之間的摩擦力,重力加速度為g,不考慮板翻轉.
(1)對板施加指向圓心的水平外力F,設物塊與板間最大靜摩擦力為L,若物塊能在板上滑動.求F應滿足的條件
(2)如果對板施加的指向圓心的水平外力是作用時間極短的較大沖擊力,沖量為I
  ①I應滿足什么條件才能使物塊從板上掉下?
  ②物塊從開始運動到掉下時的位移s為多少?
  ③根據(jù)s與L的關系式,說明要使s更小,沖量應如何改變.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運動情況,在這一實驗中,某同學操作以下實驗步驟,其中錯誤或遺漏的步驟有:
(1)在A項操作中,注意要先接通電源,然后再釋放紙帶,這樣可以保持的打點的穩(wěn)定以及提高紙帶的利用率,盡量多在紙帶上打點.;
(2)D選項中,應在取下紙帶之前切斷電源..
A.拉住紙帶,將小車靠近打點計時器,放開紙帶,再接通電源;
B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路;
C.把一條繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼;
D.取下紙帶;
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔.
將以上步驟完善后按合理的順序填寫在下面橫線上.E、B、C、F、A、D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.一小轎車在一路口掉頭行駛,速度為v=5m/s,這是轎車司機發(fā)現(xiàn)后面有一貨車高速駛來,其速度為v′=20m/s,兩者間的距離為L=30m.a′=0.25m/s2的加速度減速,為避免相撞,轎車至少應以多大的加速度行駛?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)張明同學在做“互成角度的兩個共點力的合成”實驗時,進行了下述步驟:
A.只用一只彈簧秤通過細繩將橡皮條拉到O點,記下它的示數(shù)和細繩方向,按相同比例作出這個力F′的圖示,比較F′和F,作出結論.
B.記下兩個彈簧秤的示數(shù)F1、F2以及描下兩根細繩的方向和結點的位置.
C.確定比例標度作出F1、F2的圖示和合力F的圖示.
D.用兩個彈簧秤鉤住細繩互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結點達到一位置O.
E.將橡皮條的一端固定在木板A點,用兩根細繩結在橡皮條另一端.
將上述步驟按合理的先后順序寫出其編號EDBCA
(2)為了減小實驗誤差,下列哪些措施是可行的ABC
A.把拉橡皮條的細線取稍長些
B.確定細線方位的兩個點要適當相距遠些
C.作圖時應選恰當?shù)臉硕龋m當使圖畫得大些
D.兩分力的夾角θ應盡量取大些
(3)如圖所示,在實驗中,若先用互成銳角的兩個力F1和F2把橡皮條的結點拉到位置O,然后保持讀數(shù)是F2的彈簧秤的示數(shù)不變而逐漸增大β角,在此過程中,若要保持O點位置不動,則另一個彈簧秤拉力F1的大小和方向與原來相比可發(fā)生怎樣的變化A
A.Fl一直變大,角α先變大后變小
B.Fl 一直變大,角α先變小后變大
C.Fl一直變小,角α先變大后變小
D.Fl一直變小,角α先變小后變大.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案