11.一人踢皮球,球質(zhì)量為 10kg.開始時球靜止,而后以20m/s 的速度,以某一角度沿斜上方飛出.假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N,球在水平方向運動了15m停止.則人對球所做的功(  )
A.1000 JB.2000 JC.3000 JD.4000 J

分析 對于人踢球的過程,對皮球運用動能定理,求出人對球所做的功.

解答 解:在踢球的過程中,人對球所做的功等皮球動能的變化,由動能定理得:
W=$\frac{1}{2}$mv2-0=$\frac{1}{2}$×10×202=2000J;
即人對球所做的功為2000J.
故選:B

點評 本題運用動能定理進行求解,不能運用W=Fs進行求解,因為在皮球的運動過程中,作用力與球不再接觸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.用游標卡尺測量長度的結(jié)果如圖所示,正確的讀數(shù)為6.75mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.某運動員手臂長為L,將質(zhì)量為m的鉛球水平推出,鉛球出手的速度大小為v0,則該運動員對鉛球所做的功是( 。
A.$\frac{m(gL+{v}_{0}^{2})}{2}$B.mgL+$\frac{1}{2}$mv02C.$\frac{1}{2}$mv02D.mgL+mv02

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.已知地球質(zhì)量為M,半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m,引力常量為G.有關(guān)同步衛(wèi)星,下列表述正確的是( 。
A.衛(wèi)星距離地面的高度為$\sqrt{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$
B.衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度
C.衛(wèi)星運行時受到的向心力大小為G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$
D.衛(wèi)星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.2011年7月23日晚,甬溫線永嘉站至溫州南站間,北京南至福州D301次列車與杭州至福州南D3115次列車發(fā)生追尾事故,造成動車組運行以來的特重大鐵路交通事故.事故發(fā)生前D3115次動車組正以36km/h的目視行車速度在發(fā)生事故的鐵路上勻速行駛,而D301次動車組駛離永嘉站后,2分鐘車速達到216km/h,便開始勻速行駛.不幸的是幾分鐘后就發(fā)生了追尾事故.如果認為D301次動車組以恒定加速度從靜止駛離永嘉車站,求:
(1)D301的啟動加速度和加速距離分別是多少?
(2)已知動車組緊急制動的加速度為2.5m/s2,D301正常行駛后,為了避免事故發(fā)生,應(yīng)至少距離D3115多遠開始剎車才有可能避免事故發(fā)生?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.在水平恒力作用下,若將一個質(zhì)量為m的小球由靜止釋放,運動中小球的速度與豎直方向夾角為37°,現(xiàn)將該小球以初速度v0豎直向上拋出.求運動過程中
(1)小球受到的水平恒力的大。
(2)經(jīng)過多少時間小球速度最;最小速度的大小及方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,質(zhì)量為m的小球自由下落高度為R后沿豎直平面內(nèi)的軌道ABC運動.AB是半徑為R的$\frac{1}{4}$粗糙圓弧,BC是直徑為R的光滑半圓弧,小球運動到C時對軌道的壓力恰為零,B是軌道最低點,求:小球在AB弧上運動時,摩擦力對小球做的功?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.一乘客在行駛的火車車廂里用細繩吊一小球做實驗,用以判斷火車運動的情況,并可得到如下結(jié)論:
(1)若小球在豎直方向保持靜止,表明火車正在做勻速直線運動;
(2)若在豎直方向保持靜止的小球突然向后擺,表明火車正在做勻加速直線運動;
(3)若在豎直方向保持靜止的小球突然向前擺,表明火車正在做勻減速直線運動;
(4)若在豎直方向保持靜止的小球突然向右擺,表明火車正在做向左轉(zhuǎn)彎運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在做“研究平拋物體運動”的實驗中,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、坐標紙之外,下列器材中還需要的是(  )
A.彈簧秤B.秒表C.重垂線D.天平

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同步練習(xí)冊答案