15．如圖所示為糧袋的傳送帶裝置，已知AB間的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，傳送帶與水平方向的夾角為θ，工作時(shí)運(yùn)行速度為v，糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋由靜止放上，以下說(shuō)法正確的是（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）（　�。�
A．糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度與v比較，可能大，也可能相等或小
B．若L足夠大，糧袋最終將一定以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)
C．若μ＜tanθ，則糧袋從A到B一定一直是做加速運(yùn)動(dòng)
D．糧袋剛放上傳送帶時(shí)的加速度a＜gsinθ

分析 糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度小于v；可能先勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度與傳送帶相同后，做勻速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度與v相同；也可能先做加速度較大的勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大于v．

解答 解：A、糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度小于v；可能先勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度與傳送帶相同后，做勻速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度與v相同；也可能先做加速度較大的勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大于v，A正確．
B、糧袋最終做什么運(yùn)動(dòng)取決于μ與tanθ的關(guān)系，若μ＜tanθ，即重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，即使速度相等后，還是做加速運(yùn)動(dòng)，所以L足夠大，糧袋最終也不一定以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、若μ＜tanθ，即重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，即使速度相等后，還是做加速運(yùn)動(dòng)，C正確．
D、糧袋開始時(shí)受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力，大小為μmgcosθ，根據(jù)牛頓第二定律得到，加速度a=g（sinθ+μcosθ）．D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查分析物體運(yùn)動(dòng)情況的能力，而要分析物體的運(yùn)動(dòng)情況，首先要具有物體受力情況的能力．傳送帶問(wèn)題，物體的運(yùn)動(dòng)情況比較復(fù)雜，關(guān)鍵要考慮物體的速度能否與傳送帶相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體做勻加速曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的力應(yīng)該是均勻增加的
B．空軍跳傘時(shí)降落傘剛剛張開的瞬間傘繩對(duì)人的拉力稍稍大于人對(duì)傘繩的拉力
C．靜摩擦力有時(shí)可能阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)
D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.40T，OCA導(dǎo)軌OA直導(dǎo)軌分別在O點(diǎn)和A點(diǎn)接一阻值R1=3.0Ω和R2=6.0Ω幾何尺寸可忽略的定值電阻．導(dǎo)軌OCA的曲線方程為y=1.0sin（$\frac{πx}{3}$）（m）．金屬棒ab長(zhǎng)1.5m．以速度v=5.0m/s水平向右勻速運(yùn)動(dòng)（b點(diǎn)始終在x軸上）．設(shè)金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好，摩擦不計(jì)．電路中除了電阻R1和R2外．其余電阻均不計(jì)，曲線OCA與x軸之間所圍面積約為1.9m2．求：
（1）金屬棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)R1的最大功率；
（2）金屬棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)從x=0到x=3m的過(guò)程中通過(guò)金屬棒ab的電量；
（3）金屬棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)從x=0到x=3m的過(guò)程中．外力必須做多少功？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在一種速降娛樂(lè)項(xiàng)目中，人乘坐在吊籃中，吊籃通過(guò)滑輪沿一條傾斜的鋼索向下滑行．現(xiàn)有兩條彼此平行的鋼索，小紅和小明分別乘吊籃從速降的起點(diǎn)由靜止開始下滑，在他們下滑過(guò)程中，當(dāng)?shù)趸@與滑輪達(dá)到相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，分別拍下一張照片，如圖所示．已知二人運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，空氣阻力的影響可以忽略．當(dāng)?shù)趸@與滑輪達(dá)到相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)后，則（　　）
A．兩人的運(yùn)動(dòng)都一定是勻速運(yùn)動(dòng)B．吊籃對(duì)小明的作用力向上
C．小明的加速度大D．小明的合外力小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．質(zhì)量為m的小球用輕質(zhì)的細(xì)線懸掛如圖，繩BC水平，繩子AB與豎直方向成α角，剪斷繩BC前后瞬間，AB繩上張力之比為（　�。�
A．1：cos2αB．1：1C．cos2α：1D．無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖甲所示，質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體通過(guò)足夠長(zhǎng)的細(xì)線繞過(guò)光滑輕質(zhì)滑輪，輕彈簧下端與地面相連，B放在彈簧上端但不栓接，A放在光滑的固定斜面上，開始時(shí)用手按住A，使細(xì)線剛好拉直且無(wú)拉力，滑輪左側(cè)細(xì)線豎直，右側(cè)細(xì)線與斜面平行，釋放A后它沿斜面下滑，物體B在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)之前的加速度隨彈簧壓縮量x的變化規(guī)律如圖乙所示，當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，B獲得的速度為v，若重力加速度為g，求：

（1）斜面傾角α；
（2）A和B剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線中的張力T0；
（3）彈簧最大的彈性勢(shì)能Ep．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．將四塊相同的堅(jiān)固石塊壘成圓弧形的石拱，其中第1、2塊間的接觸面是豎直的，每塊石塊的兩個(gè)側(cè)面間所夾的圓心角均為30°．如圖所示，假定石塊間的摩擦力可以忽略不計(jì)，則第1、2塊石塊間的作用力為P，第1、3塊石塊間的作用力的大小之比為Q，則（　　）
A．若石塊3、4固定在地基上，則$\frac{p}{Q}=\frac{\sqrt{3}}{2}$
B．若石塊3、4固定在地基上，則$\frac{p}{Q}=\sqrt{3}$
C．若石塊3、4與地基都是光滑接觸，則石塊3、4將向下滑動(dòng)
D．若石塊3、4與地基的滑動(dòng)摩擦系數(shù)均不小于$\frac{\sqrt{3}}{9}$，則系統(tǒng)仍可保持平衡

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m小球被夾在豎直的墻壁和A點(diǎn)之間且A到豎直墻的間距為d（且R＜d＜2R），已知球的半徑為R，所有接觸點(diǎn)和面均不計(jì)摩擦．試求小球?qū)點(diǎn)壓力F1和豎直墻對(duì)球的彈力F2．（sin2θ+cos2θ=1）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用電場(chǎng)線能很直觀、很方便地比較電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱．如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線，圖乙是場(chǎng)中的一些點(diǎn)：O是電荷連線的中點(diǎn)，E、F是連線中垂線上相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn)，B、C和A、D也相對(duì)O對(duì)稱．則（　　）
A．A、D兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向相反B．E、O、F三點(diǎn)比較，O點(diǎn)電勢(shì)最高
C．E、O、F三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)D．B、O、C三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案