分析 (1)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),由最大值表達(dá)式可求得產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的最大值;
(2)電壓表測(cè)量的是有效值,根據(jù)閉合電路的歐姆定律即可求得;
(3)由最大值和有效值的關(guān)系可求得有效值,再由歐姆定律及熱功即可求得
解答 解:(1)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為:ω=2πn=4πrad/s
線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:Em=NBSω
代入數(shù)據(jù)得:Em=20$\sqrt{2}$V
(2)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:$E=\frac{E_m}{{\sqrt{2}}}=20$V
電壓表的示數(shù)為:$U=\frac{R}{R+r}E$
代入數(shù)據(jù)得:U=16 V
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為:T=$\frac{1}{n}$=0.5s
產(chǎn)生的熱量為:Q=$\frac{U^2}{R}T$=$\frac{1{6}^{2}}{4}×0.5J=32J$
答:(1)線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值Em為20$\sqrt{2}$V
(2)圖中電壓表的示數(shù)U為16V;
(3)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一圈過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的熱量Q為32J.
點(diǎn)評(píng) 本題考查交變電流最大值、有效值的理解和應(yīng)用的能力,對(duì)于交流電表的測(cè)量值、計(jì)算交流電功率、電功等都用到有效值.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩球的連線為水平線,且距離不斷變大 | |
B. | 兩球的連線為水平線,且距離不變 | |
C. | 兩球的連線為豎直線,且距離不變 | |
D. | 兩球的連線為豎直線,且距離不斷變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)到關(guān)于PQ對(duì)稱位置時(shí),磁通量為零,感應(yīng)電流為零 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)中線框所受最小安培力與最大安培力之比為1:2 | |
C. | 進(jìn)入MN和穿出EF過(guò)程回路電流方向相反 | |
D. | 線框完全進(jìn)入磁場(chǎng)中時(shí),ab與cd邊所受安培力方向始終相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這種電流表能測(cè)直流電流,圖(b)的讀數(shù)為2.4 A | |
B. | 這種電流表能測(cè)交流電流,圖(b)的讀數(shù)為0.4 A | |
C. | 這種電流表能測(cè)交流電流,圖(b)的讀數(shù)為3.6 A | |
D. | 這種電流表既能測(cè)直流電流,又能測(cè)交流電流,圖(b)的讀數(shù)為3.6 A |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平衡狀態(tài) | B. | 失重狀態(tài) | C. | 超重狀態(tài) | D. | 無(wú)法判斷 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 落回地面 | B. | 成為地球的同步“蘋(píng)果衛(wèi)星” | ||
C. | 在月球所在的軌道上繞地球運(yùn)動(dòng) | D. | 飛向茫茫宇宙 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com