【題目】關(guān)于電場強度的下列說法中不正確的是( 。
A. 電場強度在數(shù)值上等于單位電荷在電場中所受的電場力的大小
B. 在電場中某點不放電荷,則該點的電場強度一定為零
C. 正電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向
D. 負電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的反方向
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【題目】一平行板電容器中存在勻強電場,電場沿豎直方向。兩個比荷(即粒子的電荷量與質(zhì)量之比)不同的帶正電的粒子和,從電容器的點(如圖)以相同的水平速度射入兩平行板之間。測得和與電容極板的撞擊點到入射點之間的水平距離之比為1:2。若不計重力,則和的比荷之比是
A.1:2 B.1:8 C.2:1 D.4:1
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【題目】某同學用如圖甲所示的裝置“驗證機械能守恒定律”。打點計時器所接電源的頻率為50Hz,某次打出的一條紙帶如圖乙所示。
(1)由圖乙可知,連接重物的夾子夾在紙帶的_______端(填“左或“右”)
(2)打點計十時器打下B點時的速度為________m/s保留兩位小數(shù));
(3)該同學發(fā)現(xiàn)重物重力勢能減少量遠大于其動能增大量,原因可能是___________________。
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【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,如圖是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________,___________是和的合力的理論值。
(2)本實驗采用的科學方法是_____________。
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型
(3)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結(jié)果_________________________發(fā)生變化(選填“會”或“不會")
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【題目】如圖,畫有直角坐標系xOy的白紙位于水平桌面上,M是放在白紙上的半圓形玻璃磚,其底面的圓心在坐標原點,直邊與x軸重合。OA是畫在紙上的直線,P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針,P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針,α是直線OA與y軸正方向的夾角,β是直線OP3與y軸負方向的夾角。只要直線OA畫得合適,且P3的位置選擇正確,測出角α和β,便可求得玻璃的折射率。
(1)某學生在用上述方法測量玻璃的折射率時,在他畫出的直線OA上豎直地插上了P1、P2兩枚大頭針,但在y<0的區(qū)域內(nèi),不管眼睛放在何處,都無法透過玻璃磚看到P1、P2的像,其原因是_____________________________________。
(2)他應采取的措施是_____________________________________。
(3)若他已透過玻璃磚看到了P1、P2的像,確定P3位置的方法是________________。
(4)若他已正確地測出了α、β的值,則玻璃的折射率n=________。
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【題目】質(zhì)量為M的帶有光滑圓弧軌道的小車靜止置于光滑水平面上,如圖所示,一質(zhì)量也為M的小球以速度v0水平?jīng)_上小車,到達某一高度后,小球又返回小車的左端,則( )
A. 小球?qū)⒆鲎杂陕潴w運動
B. 小球以后將向左做平拋運動
C. 此過程小球?qū)π≤囎龅墓?/span>
D. 小球在弧形槽上上升的最大高度為
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【題目】一質(zhì)量為M=4.0kg、長度為L=3.0m的木板B,在大小為8N、方向水平向右的拉力F作用下,以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做勻速直線運動,某一時刻將質(zhì)量為m=1.0kg的小鐵塊A(可視為質(zhì)點)輕輕地放在木板上的最右端,如圖所示.若鐵塊與木板之間沒有摩擦,求:(重力加速度g取10m/s2)
(1)加一個鐵塊后,木板的加速度大?
(2)二者經(jīng)過多長時間脫離?
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【題目】下列關(guān)于電場及電場線說法正確的是
A. 電場線是電荷運動的軌跡
B. 電場看不見也摸不著所以是人為假想的,而電場線是實際存在的曲線
C. 電場線是不閉合曲線
D. 電場線與等勢面垂直且由電勢低的等勢面指向電勢高的等勢面
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【題目】處于較高能級的氫原子向較低能級躍遷時,能輻射出a、b兩種可見光,a光照射某金屬表面時有光電子逸出,b光照射該金屬表面時沒有光電子逸出,則( )
A. 以相同的入射角射向一平行玻璃磚,a光的側(cè)移量小于b光的
B. 垂直入射到同一單縫衍射裝置,a光的衍射中央亮條紋寬度小于b光的
C. a光和b光的頻率之比可能是20/27
D. a光子的動量大于b光子的
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