【題目】平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平和豎直方向的兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng),在同一坐標(biāo)系中作出這兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線,如圖所示,若平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于2t1,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 圖線2表示水平分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線

B. t1時(shí)刻的速度方向與初速度方向夾角為30°

C. t1時(shí)刻的位移方向與初速度方向夾角的正切為1

D. 2t1時(shí)刻的位移方向與初速度方向夾角為45°

【答案】D

【解析】

圖線2是初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以圖線2表示的是豎直分運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤。t1時(shí)刻可知水平分速度和豎直分速度相等,則速度與初速度方向的夾角為45°.故B錯(cuò)誤。圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則t1時(shí)刻豎直方向的位移與水平方向的位移之比為1:2,所以t1時(shí)刻的位移方向與初速度方向夾角的正切為0.5.故C錯(cuò)誤。2t1時(shí)刻豎直方向的位移和水平方向的位移相等,所以2t1時(shí)刻的位移方向與初速度方向夾角為45°.故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是真空中的兩塊平行金屬板,質(zhì)量為m,電荷量為q的帶電粒子,以初速度v0由小孔進(jìn)入電場(chǎng),當(dāng)MN間電壓為U時(shí),粒子恰好能達(dá)到N板,如果要使這個(gè)帶電粒子到達(dá)MN板間距的1/2后返回,下列措施中能滿足要求的是(不計(jì)帶電粒子的重力)

A. 使初速度減為原來(lái)的 B. 使初速度增為原來(lái)的2

C. 使M、N間電壓提高到原來(lái)的4 D. 使M、N間電壓加倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從A點(diǎn)以v0=4ms的水平速度拋出一質(zhì)量m=lkg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),恰好沿切線方向進(jìn)入固定光滑圓弧軌道BC,經(jīng)圓孤軌道后滑上與C點(diǎn)等高、靜止在光滑水平面的長(zhǎng)木板上,圓弧軌道C端切線水平。已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=3kg,A、B兩點(diǎn)距C點(diǎn)的高度分別為H=0.6mh=0.15m,R=0.75m,物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g10ms2,求:

(1)小物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小和方向;

(2)小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力;

(3)長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng),才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一束光從空氣射向折射率n=的某種玻璃的表面,如圖所示.θ1代表入射角,則

A. 當(dāng)θ1>45°時(shí)會(huì)發(fā)生全反射現(xiàn)象

B. 無(wú)論入射角θ1是多大,折射角θ2都不會(huì)超過(guò)45°

C. 當(dāng)入射角θ1=60°時(shí),折射角θ2=30°

D. 當(dāng)入射角θ1=60°時(shí),反射光線與折射光線垂直

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是a、b兩光分別經(jīng)過(guò)同一雙縫干涉裝置后在屏上形成的干涉圖樣,則(  )

A. 在同種均勻介質(zhì)中,a光的傳播速度比b光的大

B. 從同種介質(zhì)射入真空發(fā)生全反射時(shí)a光臨界角大

C. 照射在同一金屬板上發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),a光的飽和電流大

D. 照射在同一金屬板上發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),a光照射逸出光電子的最大初動(dòng)能比b光的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在加速向左運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中,一人用力向左推車(chē)廂(人與車(chē)廂始終保持相對(duì)靜止),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 人對(duì)車(chē)廂做正功 B. 車(chē)廂對(duì)人做負(fù)功

C. 人對(duì)車(chē)廂做負(fù)功 D. 車(chē)廂對(duì)人做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,運(yùn)用了理想模型法

B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了理想模型法

C. 在實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的面積、相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度、正壓力、粗糙程度等因素的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了控制變量法

D. 在研究合力與分力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,運(yùn)用了等效替代的方法。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置。砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為,小車(chē)的質(zhì)量為。

(1)下列說(shuō)法正確的是(多選)____

A.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板必須保持水平

B.拉動(dòng)小車(chē)的輕繩要與長(zhǎng)木板平行

C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)遠(yuǎn)小于

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后釋放小車(chē)

(2)如圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,交流電的頻率為50Hz,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出。紙帶上標(biāo)出了計(jì)數(shù)點(diǎn)1、22和計(jì)數(shù)點(diǎn)3、4之間的距離。由此可求得小車(chē)的加速度的大小是______。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

(3)在探究加速度與力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的圖像可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)__________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某一游戲的局部簡(jiǎn)化示意圖。D為彈射裝置,AB是長(zhǎng)為21m的水平軌道,傾斜直軌道BC固定在豎直放置的半徑為R=10m的圓形支架上,B為圓形的最低點(diǎn),軌道ABBC平滑連接,且在同一豎直平面內(nèi)。某次游戲中,無(wú)動(dòng)力小車(chē)在彈射裝置D的作用下,以v0=10m/s的速度滑上軌道AB,并恰好能沖到軌道BC的最高點(diǎn)。已知小車(chē)在軌道AB上受到的摩擦力為其重量的0.2倍,軌道BC光滑,則小車(chē)從AC的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是( )

A. 5s

B. 4.8s

C. 4.4s

D. 3s

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