【題目】一定質量的理想氣體由狀態(tài)a經狀態(tài)b、c到狀態(tài)d,其體積V與熱力學溫度T的關系如圖所示,O、a、d三點在同一直線上,ab和cd平行于橫軸,bc平行于縱軸,則由狀態(tài)a變到狀態(tài)b的過程中,氣體________(填“吸收”或“放出”)熱量,氣體分子的平均動能________(填“增大”“減小”或“不變”);從狀態(tài)b到c,氣體對外做功,內能________(填“增大”“減小”或“不變”);從狀態(tài)c到d,氣體密度________(填“增大”“減小”或“不變”);從狀態(tài)a到d,氣體內能________(填“增大”“減小”或“不變”)。
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【題目】在同種均勻介質中有相距4m的兩個波源S1、S2,S1、S2分別發(fā)出一列朝S方向傳播的簡諧波,它們在垂直S紙面方向振動的周期分別為T1=0.8、T2=0.4s,振幅分別為A1=3cm、A2=2cm,在介質中沿紙面方向傳播的簡諧波的波速v=5m/s。S是介質中質點,它到S1的距離為3m,且SS1⊥S1S2,在t=0時刻,S1、S2同時開始垂直紙面向外振動(設此方向為正方向),求:
(1)t=10s時,質點S離開平衡位置的位移大;
(2)t>1.0s后質點S的振動方程。
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【題目】某實驗小組用如圖所示的裝置探究動能定理。將小鋼球從固定軌道傾斜部分某處由靜止釋放,經軌道末端水平飛出,落到鋪著白紙和復寫紙的水平地面上,在白紙上留下點跡。為了使問題簡化,小鋼球在軌道傾斜部分下滑的距離分別為L、2L、3L、4L…,這樣在軌道傾斜部分合外力對小鋼球做的功W就可以分別記為W0、2W0、3 W0、4 W0…
(1)為了探究動能定理,除了測量小鋼球離開軌道后的下落高度h和水平位移s外,還需測量__________
A. L、2 L、3 L、4 L…的具體數(shù)值
B. 軌道與小鋼球之間的動摩擦因數(shù)
C. 小鋼球的質量m
(2)請用上述必要的物理量補充完整探究動能定理的關系式:W=__________;
(3)為了減小實驗誤差必須進行多次測量,在L、2 L、3 L、4 L…處的每個釋放點都要讓小鋼球重復釋放多次,在白紙上留下多個點跡。那么,確定在同一位置釋放的小鋼球在白紙上的平均落點位置的方法是____________________。
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【題目】如圖所示,三條平行且等間距的虛線表示電場中的三個等勢面,電勢分別為10V、20V、30V,實線是一帶電粒子(不計重力)在該區(qū)域內的運動軌跡,當粒子運動到a、b、c三點處,下列說法正確的是( )
A.電場力關系為
B.速度關系為
C.動能大小關系為
D.電勢能大小關系為
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【題目】學校物理興趣小組為探究多用表歐姆檔的原理,決定自己動手設計一個可以測量電阻的裝置。手邊的器材有:干電池組,電流計A,電阻箱,待測電阻Rx . 其中電流計刻度盤刻線清晰,但是讀數(shù)已經模糊。
(1)小組成員先將電池組與電流計電流計A進行串聯(lián),電路兩端分別接好表筆,如圖(1)所示;將表筆短接,發(fā)現(xiàn)電流表指針剛好能夠指在刻度盤最右端刻度處。
(2)將兩表筆分別與電阻箱兩接線柱相連,調節(jié)電阻箱,直到電流計指針指在刻度盤正中央,電阻箱示數(shù)如圖(2),則電阻箱接入電路的電阻值為_______Ω。
(3)用待測電阻Rx代替電阻箱接入兩表筆之間,則電流表指針指示如圖(3)所示,則可知待測電阻Rx=_______Ω。(保留小數(shù)點后一位)
此次實驗快結束時,有同學拿來一塊內阻為2803Ω的電壓表,將所設計裝置的兩表筆正確接在電壓表的兩接線柱上,電壓表示數(shù)為2.8V,可以推知實驗中使用的電池組的電動勢為________V(保留小數(shù)點后一位)
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【題目】在測定電源電動勢和內電阻的實驗中,實驗室提供了合適的的實驗器材。
(1)甲同學按電路圖a進行測量實驗,其中R2為保護電阻,則
①請用筆畫線代替導線在圖b中完成電路的連接______;
②根據(jù)電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖c所示,可得電源的電動勢E=___________V,內電阻r=___________Ω(結果保留兩位有效數(shù)字)。
(2)乙同學誤將測量電路連接成如圖d所示,其他操作正確,根據(jù)電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖e所示,可得電源的電動勢E=___________V,內電阻r=___________Ω(結果保留兩位有效數(shù)字)。
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【題目】如圖所示,在光滑絕緣的水平桌面上有三根相互平行且等長的直導線1、2、3,導線1、3固定,導線2可以自由移動,桌面內的虛線OO′到導線1、3的距離相等。若三根導線中通入圖示方向大小相等的恒定電流,導線2從圖示位置由靜止釋放,下列說法正確的是
A. 導線2可能碰到導線3
B. 導線2有可能離開桌面
C. 導線2對桌面的壓力不斷變化
D. 導線2通過OO′時加速度最小,速度最大
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【題目】在“探究彈性勢能的表達式”的實驗中,為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功,物理學中把這種研究方法做“微元法”,下面幾個實例中應用到這一思想方法的是()
A.根據(jù)加速度的定義a=,當t非常小,就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度。
B.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加。
C.在探究加速度、力和質量三者之間關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系。
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體,即質點。
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【題目】如圖所示,圖中實線是一簇未標明方向的由點電荷產生的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點.若粒子在運動中只受電場力作用.根據(jù)此圖能作出的正確判斷是( )
A.帶電粒子所帶電荷的符號
B.粒子在a、b兩點的受力方向
C.粒子在a、b兩點何處動能大
D.a、b兩點電勢的高低
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