14.如圖所示,將長為L的金屬導(dǎo)線彎成一正方形,導(dǎo)線的兩端接在電容為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個極板,磁場垂直環(huán)面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度以B=B0-Kt(K>0)隨時(shí)間變化,t=0時(shí),P板電勢低于Q電勢.兩板間的距離非常小,經(jīng)足夠長時(shí)間t后,關(guān)于電容器P板的判斷正確是(  )
A.P板電勢低于Q電勢B.電荷量在減少
C.帶正電,電荷量是$\frac{K{L}^{2}C}{16}$D.帶正電,電荷量是$\frac{K{L}^{2}C}{32}$

分析 本題考查了電磁感應(yīng)與電路的結(jié)合,由楞次定律可判斷感應(yīng)電流的方向,由法拉第電磁感應(yīng)定律可得出感應(yīng)電動勢.

解答 解:由楞次定律可判斷如果方環(huán)閉合,感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向,所以方環(huán)作為一個電源,P是正極,所以P板帶正電,P板電勢高于Q板
$\frac{△B}{△t}=k$
根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律有:E=$\frac{△B}{△t}S=k×(\frac{L}{4})_{\;}^{2}=\frac{k{L}_{\;}^{2}}{16}$
電荷量$Q=CU=CE=\frac{K{L}_{\;}^{2}C}{16}$,電荷量恒定,故C正確,ABD錯誤;
故選:C

點(diǎn)評 這類問題主要分析清楚誰是電源、電源的正負(fù)極,從而判斷極板帶電性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A.曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動
B.曲線運(yùn)動一定是勻速運(yùn)動
C.合外力為零時(shí),物體可以做曲線運(yùn)動
D.曲線運(yùn)動一定不可能是勻變速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).
①為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的A.
A.動能變化量與勢能變化量
B.速度變化量和勢能變化量
C.速度變化量和高度變化量
②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是AB.
A.交流電源     B.刻度尺       C.天平(含砝碼)
③實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖2所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC.已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T.設(shè)重物的質(zhì)量為m.從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能變化量△Ep=-mghB,動能變化量△Ek=$\frac{m({h}_{C}-{h}_{A})^{2}}{8{T}^{2}}$.

④大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是C.
A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度
B.利用公式v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)已有帶夾子的鐵架臺、電火花計(jì)時(shí)器、紙帶外,還必須選取的器材是圖1中的BCD(填字母).
(2)在挑選紙帶時(shí),應(yīng)選擇一條點(diǎn)跡清晰且第1、2點(diǎn)間距離接近2mm的紙帶.
(3)如圖2所示,實(shí)驗(yàn)得到了一條完整紙帶,將紙帶上打出的第一個點(diǎn)標(biāo)為O點(diǎn),分別測出若干連續(xù)點(diǎn)A、B、C…與O點(diǎn)之間的距離h1、h2、h3…,測得h1=39.50cm、h2=45.50cm、h3=5l.80cm.要驗(yàn)證OB兩點(diǎn)間機(jī)械能是否守恒,由以上數(shù)據(jù)可求得打B點(diǎn)時(shí)重物速度大小為3.1m/s (保留兩位有效數(shù)字).若當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,由以上數(shù)據(jù)比較重物在OB兩點(diǎn)間減小的重力勢能△EP=mgh2和增加動能△EK=$\frac{m{v}_{B}^{2}}{2}$的大小關(guān)系為△EK>△EP,造成該結(jié)果的原因可能是先釋放紙帶后接通電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,兩輕環(huán)E和D分別套在水平放置的光滑桿AB和AC上,AB和AC的夾角為θ,E和D用彈簧連接.一恒力F沿AC方向拉環(huán)D,當(dāng)兩環(huán)平衡時(shí),彈簧與AC的夾角為90°-θ.彈簧的拉力大小為$\frac{F}{sinθ}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.間距為L=1m的兩根平行金屬導(dǎo)軌固定在水平地面上,所在空間存在豎直方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=1T的勻強(qiáng)磁場.導(dǎo)軌一端接著電動勢大小E=2V、內(nèi)阻r=0.5Ω的電源.把質(zhì)量m=1kg、電阻R=0.5Ω的金屬棒垂直放在導(dǎo)軌上,通電后金屬棒遠(yuǎn)離電源運(yùn)動起來.已知金屬棒與導(dǎo)軌間動摩擦因素μ=0.1且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度大小取 g=10m/s2
(1)求金屬棒運(yùn)動過程中的最大加速度;
(2)求金屬棒運(yùn)動過程中的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,人重Mg=600 N,木板重mg=400N,人與木板、木板與地面間動摩擦因數(shù)皆為0.2,現(xiàn)在人用水平力F拉繩,使他與木板一起向右勻速運(yùn)動,則( 。
A.人受到的摩擦力是120 NB.人拉繩的力是100 N
C.人的腳給木板的摩擦力向左D.木板給地面的摩擦力向左

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.將同一材料制成的長方體鋸成A、B兩塊放在水平面上,A、B緊靠在一起,物體A的角度如圖所示.現(xiàn)用水平方向力F推物體B,使物體A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動,則A受到的水平面給他的摩擦力方向是與力F的方向相反,則木塊B一共受到6個力作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,在光滑絕緣的水平面上沿一直線等距離排列三個小球A、B、C,三個質(zhì)量均為m,相距均為L,若三球均帶電,且qA=+10q,qB=+q,為保證三球間距不發(fā)生變化,將一水平向右的恒力F作用與C球,使三者一起向右勻速運(yùn)動,求:
(1)F的大。
(2)C球的電性和電荷量.

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同步練習(xí)冊答案