A. | P板電勢低于Q電勢 | B. | 電荷量在減少 | ||
C. | 帶正電,電荷量是$\frac{K{L}^{2}C}{16}$ | D. | 帶正電,電荷量是$\frac{K{L}^{2}C}{32}$ |
分析 本題考查了電磁感應(yīng)與電路的結(jié)合,由楞次定律可判斷感應(yīng)電流的方向,由法拉第電磁感應(yīng)定律可得出感應(yīng)電動勢.
解答 解:由楞次定律可判斷如果方環(huán)閉合,感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向,所以方環(huán)作為一個電源,P是正極,所以P板帶正電,P板電勢高于Q板
$\frac{△B}{△t}=k$
根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律有:E=$\frac{△B}{△t}S=k×(\frac{L}{4})_{\;}^{2}=\frac{k{L}_{\;}^{2}}{16}$
電荷量$Q=CU=CE=\frac{K{L}_{\;}^{2}C}{16}$,電荷量恒定,故C正確,ABD錯誤;
故選:C
點(diǎn)評 這類問題主要分析清楚誰是電源、電源的正負(fù)極,從而判斷極板帶電性質(zhì).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動 | |
B. | 曲線運(yùn)動一定是勻速運(yùn)動 | |
C. | 合外力為零時(shí),物體可以做曲線運(yùn)動 | |
D. | 曲線運(yùn)動一定不可能是勻變速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人受到的摩擦力是120 N | B. | 人拉繩的力是100 N | ||
C. | 人的腳給木板的摩擦力向左 | D. | 木板給地面的摩擦力向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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