8．攀巖是從登山運動中衍生出來的競技運動項目，50年代起源于蘇聯(lián)，是軍隊中作為一個軍事訓(xùn)練項目而存在的，如圖，一個運動員正沿著一根固定的繩子往上爬越一大巖石，則（　　）
A．人越往上爬，繩子的張力越大B．人越往上爬，繩子的張力越小
C．人越往上爬，人腿部承受的力越大D．人越往上爬，人腿部承受的力越小

分析 對運動員受力分析，受重力、支持力和拉力，根據(jù)平衡條件并結(jié)合圖示法分析即可．

解答 解：對運動員受力分析，如圖所示：

越向上，繩子與豎直方向的夾角越大，根據(jù)平衡條件，支持力和拉力均變大；
故AC正確，BD錯誤；
故選：AC

點評 本題是三力平衡中的動態(tài)分析問題，關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)平衡條件作圖分析，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，小木塊的質(zhì)量m=0.4kg，以速度v0=20m/s水平地滑上一個靜止的平板小車，小車的質(zhì)量M=1.6kg，小木塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2（不計車與路面的摩擦，g=10m/s2）．求：
（1）小車的加速度a為多少？
（2）小木塊相對于小車靜止時，小車的速度v為多少？
（3）小木塊滑上小車到相對于小車靜止所經(jīng)歷的時間t為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，在高為h，長為L的光滑斜面頂端裝有滑輪，斜面底端有一物體m，通過滑輪用細(xì)線跟重錘M相連，由于重錘的下落，使m沿斜面上升，要使物體m能上升到斜面頂端，重錘M原來離地的高度H最少是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，正方形ABCD是擱在空中的一根水平放置的橫梁的截面圖，邊長a=1.5m，質(zhì)量m=1kg可看作質(zhì)點的小球用一根長為l=1.6m的細(xì)線懸掛在棱A下，已知細(xì)線的最大拉力為300N，現(xiàn)瞬時間給小球一個水平?jīng)_力，使小球瞬時獲得向左的水平速度v=12m/s，小球開始繞A在豎直平面內(nèi)運動，最后小球落在BC面上，取g=10m/s2，求：
（1）開始瞬間繩子對小球的拉力是多大？
（2）小球的落點距棱B多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一顆正繞地球運行的人造衛(wèi)星，由于受到阻力作用，關(guān)于它的軌道半徑會因此變大還是變�。磕惩瑢W(xué)作了以下分析：
他認(rèn)為軌道半徑會增大，因為阻力使衛(wèi)星運行的速率減小，而由v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$知，v↓⇒r↑，你認(rèn)為他的分析對嗎？請說明理由和結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．小球A從地面上方H高處自由下落，同時在A的正下方，小球B從地面以初速度v豎直上拋，不計空氣阻力，要使A、B發(fā)生下屬碰撞，v、H應(yīng)滿足什么條件？
（1）在B落地前相遇；
（2）在B下落階段相遇．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，MN為豎直直徑，光滑圓弧的半徑R=0.8m．現(xiàn)將質(zhì)量為m=0.2kg的物塊（可視為質(zhì)點）從桌面邊緣的D點以2m/s的速度水平拋出，恰好由P點無碰撞地落入圓弧軌道，g=10m/s2．求：
（1）P點到桌面邊緣的豎直高度h和水平距離s；
（2）物塊到達(dá)最低點N時對N點的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，某金屬板M在紫外線照射下，不停地向各個方向發(fā)射速度大小不同的電子，發(fā)射電子的最大初速度為v，在M旁放置一金屬網(wǎng)N，如果S閉合，滑片p置于最左端時，電流表的示數(shù)不為零，向右調(diào)節(jié)滑片p，恰好使電流表的示數(shù)為零，此時兩板間的電勢差為UMN，已知電子質(zhì)量為m，電荷量為-e，關(guān)于通過電流表的電流方向和UMN，下列說法正確的是（　�。�
A．從c到d，UMN=$\frac{m{v}^{2}}{2e}$B．從d到c，UMN=$\frac{m{v}^{2}}{2e}$
C．從c到d，UMN=$\frac{m{v}^{2}}{e}$D．從d到c，UMN=$\frac{m{v}^{2}}{e}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列選項中物理量均為標(biāo)量的是（　　）
A．位移、速度、加速度B．力、功、動能
C．路程、時間、功率D．電壓、電阻、電場強度

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同步練習(xí)冊答案