3.如圖所示,甲、乙、丙、丁為用頻閃照相機連續(xù)拍攝的四張在x軸上0-6m區(qū)間段簡譜波的照片.已知波沿x軸傳播,照相機頻閃時間間隔相等且小于波的周期.第一張照片與第四張照片間隔為1s,則由照片可知( 。
A.波的波長為4m
B.波一定是沿+x方向傳播
C.波速一定是4m/s
D.波可能是沿-x方向傳播,且波速是9m/s

分析 波長由圖直接讀出.由圖無法判斷質(zhì)點的振動方向,也就無法確定波的傳播方向.根據(jù)波的周期性,可知時間1s與周期的關(guān)系通式,求得周期的通項,再求得波速的通項,得到波速的特殊值

解答 解:A、由圖知,波長為λ=4m.故A正確.
B、由于無法確定圖中質(zhì)點的振動方向,也就無法判斷波的傳播方向,故B錯誤.
C、若波沿+x軸傳播,則得t=1s=(n+$\frac{3}{4}$)T,波速v=$\frac{λ}{T}$,聯(lián)立得v=(4n+3)m/s,n=0,1,2,…當n=0時,v=3m/s;同理得:若波沿-x軸傳播,v=(4n+1)m/s,n=0,1,2,…當n=1時,v=9m/s,故C錯誤,D正確.
故選:AD

點評 本題關(guān)鍵抓住波的周期性,得到周和波速的通項,再求得特殊值,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.質(zhì)量為的物體從高為斜面上由靜止開始滑下,經(jīng)過一段水平距離后停下,如圖所示,若斜面和水平面與物體之間的動摩擦因數(shù)相同,求證:μ=$\frac{h}{s}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.質(zhì)點沿直線運動,在10s內(nèi)速度由10m/s減為0,速度隨時間變化的關(guān)系圖象(v-t圖)恰好是與兩坐標軸相切的四分之一圓弧,如圖所示.則該質(zhì)點在第5s末的加速度大小為(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$m/s2B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$m/s2C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$m/s2D.$\frac{\sqrt{2}}{3}$m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗時,提出了兩種方案:
甲方案為用自由落體運動進行實驗;
乙方案為用小車在木板斜面上下滑進行實驗.
你建議選擇的方案是甲(填“甲”或“乙”).
若采用甲方案,測算出了物體下落高度h及對應的速度v,作出如圖所示的圖線,圖線斜率不變,數(shù)值等于2g.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究求合力的規(guī)律”的實驗中,
(1)如圖是一個同學某次實驗用兩彈簧秤通過細線Oa、Ob拉橡皮條OO′的情況,其中錯誤或不妥當之處有:①細線Oa太短;②兩線夾角太。虎蹚椈傻妮S線沒有與細線在同一直線上.(至少寫兩條)
(2)在糾正了錯誤操作方法后,該同學重新進行實驗,實驗過程中,需要記錄的物理量有ACD.(填選項前的字母)
A.節(jié)點O的位置
B.兩根細繩套的長度
C.第一次拉伸橡皮筋時兩個彈簧測力計的示數(shù)和細繩套的方向
D.第二次拉伸橡皮筋時彈簧測力計的示數(shù)和細繩套的方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖甲所示,在某介質(zhì)中波源A、B相距d=20m,t=0時兩者開始上下振動,A只振動了半個周期,B連續(xù)振動,所形成的波的傳播速度都為v=1.0m/s.開始階段兩波源的振動圖象如圖乙所示,求在A點右方距A點1米處的質(zhì)點,在t=0到t=22s內(nèi)所經(jīng)過的路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.兩個互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上,使物體運動,物體通過一段位移時,F(xiàn)1力對物體做功4J,F(xiàn)2力對物體做功3J,則F1與F2的合力對物體所做的功為( 。
A.5JB.7JC.1JD.3.5J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.在某介質(zhì)中形成一列簡諧波,t=0時刻的波形如圖中的實線所示.
(1)若波向右傳播,此時剛好傳到B點,再經(jīng)過0.6s,P點第一次達到波谷,求:
①該波的速度V和周期T
②從t=0時刻起到P點第一次達到波谷的過程中,X=0處的質(zhì)點經(jīng)過的路程S
(2)若該列波的傳播速度大小為10m/s,且波形由實線變成虛線需要經(jīng)歷0.8s的時間,則該列波的傳播方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.氦原子核由兩個質(zhì)子與兩個中子組成,這兩個質(zhì)子之間存在著萬有引力、庫侖力和核力,則3種力從大到小的排列順序是( 。
A.核力、萬有引力、庫侖力B.萬有引力、庫侖力、核力
C.庫侖力、核力、萬有引力D.核力、庫侖力、萬有引力

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