分析 (1)金屬棒ab切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),由公式E=BLv求出,由歐姆定律求得棒中的電流.
(2)由公式F=BIL求解安培力的大。
(3)根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn),求出ab棒產(chǎn)生的熱量,再由能量守恒列式求解拉力F所做的功.
解答 解:(1)金屬棒ab切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:
E=BLv=1×0.6×2V=1.2V
棒中的電流大小為:
I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{1.2}{2+1}$A=0.4A
(2)棒受到的安培力的大小為:
F安=BIL=1×0.4×0.6V=0.24N
(3)根據(jù)焦耳定律和串聯(lián)電路的特點(diǎn)可得:
$\frac{{Q}_{R}}{{Q}_{r}}$=$\frac{R}{r}$
電路中產(chǎn)生的總熱量為:Q總=QR+Q r=0.6J
根據(jù)能量守恒定律得:
拉力F所做的功為:WF=Q總+$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
代入解得:WF=2.6J
答:(1)金屬棒的速度v=2m/s時(shí)棒中的電流大小I是0.4A.
(2)金屬棒的速度v=2m/s時(shí)棒受到的安培力的大小是0.24N.
(3)棒從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至v=2m/s過(guò)程中拉力F所做的功是2.6J.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握法拉第定律、歐姆定律、安培力公式等等電磁感應(yīng)常用的規(guī)律.由于外力是變力,所以可用能量守恒或動(dòng)能定理求其做功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 速度一定變化 | |
B. | 加速度一定變化 | |
C. | 合力一定不為零 | |
D. | 合力方向與速度方向可能在同一直線上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -W | B. | W | C. | 2W | D. | 4W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 霍爾元件能夠把電學(xué)量轉(zhuǎn)換為磁學(xué)量的傳感器 | |
B. | 若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢(shì)差UMN<0 | |
C. | 僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí),電勢(shì)差UMN變大 | |
D. | 在測(cè)定地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期大于在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期 | |
B. | 沿軌道I運(yùn)行至P點(diǎn)的速度等于沿軌道II運(yùn)行至P點(diǎn)的速度 | |
C. | 沿軌道I運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度等于沿軌道II運(yùn)行至P點(diǎn)的加速度 | |
D. | 選取同一零參考平面,在軌道Ⅰ上的勢(shì)能與動(dòng)能之和比在軌道Ⅱ上的勢(shì)能與動(dòng)能之和大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它們的角速度相同 | B. | 它們的線速度大小相等 | ||
C. | 向心力恒定且與質(zhì)量的乘積成正比 | D. | 軌道半徑與質(zhì)量成反比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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