9.一質(zhì)點沿直線方向運動,它離開O點的距離s隨時間變化的關系為 s=3t+2t2(m),則該質(zhì)點在 t=2s 時的瞬時速度大小為11m/s,t=0s 到t=2s間的平均速度大小為7m/s.

分析 根據(jù)題意應用勻變速直線運動的位移公式求出質(zhì)點的初速度與加速度,然后應用速度公式求出物體的速度,然后再求平均速度.

解答 解:勻變速直線運動的位移公式:x=v0t+$\frac{1}{2}$at2
由題意可知,質(zhì)點的位移:s=3t+2t2(m),
則:質(zhì)點的初速度:v0=3m/s,加速度:a=4m/s2
t=2s時質(zhì)點的瞬時速度:v2=v0+at=3+4×2=11m/s,
t=0s到t=2s的平均速度:$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+{v}_{2}}{2}$=$\frac{3+11}{2}$=7m/s;
故答案為:11;7.

點評 本題考查了求質(zhì)點的速度與平均速度問題,應用勻變速直線運動的位移公式與速度公式可以解題,解題時要注意待定系數(shù)法的應用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖,a、b、c是在地球大氣層外圓軌道上運動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是( 。
A.b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度
B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
C.a衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其角速度將增大
D.c加速可追上同一軌道上的b

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在“探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)的關系”實驗中,小張同學進行了下列的操作:
(1)將左邊線圈與低壓交流電源相接,所用接線柱為“0,8”兩個,輸入電壓為15V,合上開關,聽到有輕微的“嗡嗡”聲,然后將多用電表的兩個表筆分別接在右邊線圈“0,4”兩個接線柱上,測出交流電壓為5.6V.
(2)將左邊線圈接“0,2”兩個接線柱,輸入電壓改為8.8V,合上開關,聽到有很響的“嗡嗡”聲,然后將多用電表的兩個表筆分別接在右邊線圈“0,4”兩個接線柱上,測出交流電壓為16V.
這個實驗中變壓器原、副線圈兩端的電壓與匝數(shù)不成正比,其原因可能是ABC
A.實際變壓器的磁通量并沒有全部集中在鐵芯中
B.繞制原副線圈的銅線有電阻,會產(chǎn)生焦耳熱,使變壓器損失了一部分能量
C.交變電流的磁場對鐵芯有吸、斥作用,鐵芯振動發(fā)聲,使變壓器損失了一部分能量
D.由于鐵芯是用硅鋼片疊合而成,比整塊硅鋼鐵芯的渦流更強,變壓器損失的能量更大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一列簡諧橫波在t=0時的波形圖如圖所示,介質(zhì)中x=3m處的質(zhì)點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為y=10sin(10πt)cm.則關于此波下列說法錯誤的是(  )
A.波速為20m/s
B.沿x軸正方向傳播
C.t=0.32s時,P點沿y軸負方向振動
D.t=2s時的波形圖與t=0時的波形圖相重疊

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列對運動的認識不正確的是(  )
A.力不是維持物體速度的原因
B.物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當它受到力的作用才會運動
C.力的真正效應總是改變物體的運動狀態(tài)
D.伽利略根據(jù)理想實驗推論出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.質(zhì)量為10kg的物體在一水平推力F作用下,從粗糙斜面的底端由靜止開始沿固定斜面向上做勻加速直線運動,加速度大小為5m/s2,2秒鐘后撤去該力F.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,斜面與水平地面的夾角θ=37°.(已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2) 
求(1)力F的大小
(2)物體在前兩秒內(nèi)的位移及兩秒末的速度.
(3)物體返回斜面底端時的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.小車從靜止開始以1m/s2的加速度前進,車后相距x0=25m處,與車運動方向相同的某人同時開始以6m/s的速度勻速追車,問能否追上?若追不上,求人、車間的最小距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關于超重、失重現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.電梯正在減速上升,在電梯中的乘員處于超重狀態(tài)
B.磁懸浮列車在水平軌道上加速行駛時,列車上乘客處于超重狀態(tài)
C.物體做自由落體運動,當其在空中時,處于完全失重狀態(tài)
D.人站在地面上,當其由站立狀態(tài)開始下蹲的瞬間,處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一物體做直線運動,其v-t圖象如圖所示,從圖中可以看出,以下說法正確的是( 。
A.0~2s內(nèi)速度與4~5s內(nèi)速度方向相反
B.0~2s內(nèi)物體的加速度為1.5 m/s2
C.4~6s內(nèi)物體的速度一直在減小
D.0~2s和5~6s內(nèi)加速度的方向與速度方向均相同

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