12．幾個力共點且在同一平面內(nèi)、作用在某個質(zhì)點上，使該質(zhì)點處于平衡狀態(tài)，當其中的一個力只是大小逐漸減小而其他力保持不變時，下列說法正確（　�。�
A．合力逐漸減小，質(zhì)點動能可能增加
B．合力逐漸減小，質(zhì)點動能一定減少
C．合力逐漸減增大，質(zhì)點動能一定增加
D．合力逐漸減增大，質(zhì)點動能可能減少

分析 質(zhì)點開始處于平衡，合力為零，當某一個力逐漸減小時，則合力增大，根據(jù)合力做功情況判斷動能的變化．

解答 解：幾個力共點且在同一平面內(nèi)、作用在某個質(zhì)點上，使該質(zhì)點處于平衡狀態(tài)，知合力為零，當其中的一個力只是大小逐漸減小而其它力保持不變時，知合力逐漸增大．由于物體處于平衡狀態(tài)時可能做勻速直線運動，所以合力的方向可能與速度方向相同，可能相反，所以動能可能增加，可能減�。蔇正確，A、B、C錯誤．
故選：D．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道當合力做正功，動能增加，當合力做負功，動能減小．注意區(qū)分平衡狀態(tài)與物體靜止不等同．

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．把電荷量為q=5×10-6C的點電荷從A點移動到B點，靜電力做功WAB=1×10-4J，則有關(guān)粒子從A到B電勢能變化及AB間電勢差正確的是（　�。�
A．電勢能增加，UAB=20VB．電勢能減少，UAB=20V
C．電勢能增加，UAB=-20VD．電勢能減少，UAB=-20V

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖的有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，因為原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍
B．光電效應(yīng)實驗說明了光具有粒子性
C．射線甲由α粒子組成，每個粒子帶兩個單位正電荷
D．鏈式反應(yīng)屬于重核的裂變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．一臺發(fā)電機通過升壓變壓器T1和降壓變壓器T2向用戶供電，如圖所示．已知輸電線的總電阻R=40Ω，降壓變壓器T2的原、副線圈匝數(shù)之比為5：1，副線圈與用電器R0組成閉合電路，R0=22Ω，若T1、T2均為理想變壓器，T2的副線圈兩端電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πt（V），則（　　）
A．升壓變壓器的輸入功率為2360W
B．升壓變壓器的輸入功率為2200W
C．升壓變壓器副線圈中電流有效值為2A
D．當用電器電阻R0增大時，發(fā)電機的輸出功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一個物體靜止在斜面上，畫出物體所受重力的分解圖（按力的作用效果）設(shè)斜面傾角為30度，重力為G，把分力大小求出來．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．2012年6月24日中午，“神舟九號”飛船與“天宮一號”進行了手動交會對接．如果“神舟九號”N與“天宮一號”M對接前在各自軌道上繞地球做圓周運動的情境如圖所示，則由此可以判定（　　）
A．M的周期小于N的周期B．M的運行速度小于N的運行速度
C．M、N的運行速度均小于7.9km/sD．N必須適度加速才可能與M實現(xiàn)對接

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，長度為L的輕繩上端固定在0點，下端系質(zhì)量為m的小球，在水平拉力F作用下，輕繩與豎直方向的夾角為α=37°時，小球在Q點保持靜止．己知重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）求力F的大小；
（2）若用大小為2F的水平拉力，把小球從輕繩懸垂時的最低點P拉至Q點時，小球的速度多大？
（3）接第（2）問，若小球被拉至Q點時撤去拉力，則小球繼續(xù)上擺到達的位置距最低點P的高度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．月球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的$\frac{1}{96}$，一個在地球表面重力為600N的宇航員在月球表面的重力將變?yōu)?00N．由此可推知，月球的半徑與地球半徑之比約為（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．利用打點計時器等裝置進行實驗“驗證牛頓第二定律”，已經(jīng)選用的實驗器材有：電磁式打點計時器、細繩和紙帶、鉤碼和小車、一端有滑輪的長木板；

①該驗證實驗原理的重要科學思想是控制變量法．
②實驗室可提供器材：A．天平      B．低壓交流電源       C．低壓直流電源   D．秒表
E．刻度尺    F．游標卡尺
請根據(jù)實驗要求選取需要的器材（填字母序號即可，不定項選擇）ABE
③在實驗中，接通電源與讓紙帶隨物體開始運動，這兩個操作的先后順序應(yīng)該是：A
A．先接通電源，后釋放紙帶
B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源
D．先釋放紙帶或先接通電源都可以
④如圖所示，某同學在實驗中，經(jīng)過正確操作，得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，如圖所示：紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=5.12cm、S2=5.74cm、S3=6.41cm、S4=7.05cm、S5=7.68cm、S6=8.33cm，則打F點時小車的瞬時速度的大小是0.80m/s，加速度的大小是0.64m/s2（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）．
⑤在驗證牛頓第二定律的實驗中，以下的作法和理由正確的是 （不定項選擇）：AD
A．使砂桶的質(zhì)量m遠小于小車總質(zhì)量M，是為了減小系統(tǒng)誤差
B．平衡摩擦力是為減少偶然誤差
C．采用描點畫圖象的方法處理數(shù)據(jù)，是為了減少系統(tǒng)誤差
D．采用逐差法處理數(shù)據(jù)，是為了減少偶然誤差
⑥如圖2所示為同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象，說明實驗存在的問題是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．

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