19．用拉力將一個(gè)物體從靜止開(kāi)始拉上一個(gè)斜坡．在此過(guò)程中，拉力對(duì)物體做功為W1，物體克服阻力做的功為W2，物體重力勢(shì)能的增加量為△EP，動(dòng)能的增加量為△EK．下列關(guān)系式正確的是（　　）
A．W1-W2+△EP=△EKB．W1-W2-△EP=△EKC．W1+W2+△EP=△EKD．W1+W2-△EP=△EK

分析 物體重力勢(shì)能的變化等于克服重力做的功；由動(dòng)能定理知，動(dòng)能的變化等于各分力做功之和；物體機(jī)械能的變化量等于除重力外其它力做功之和．

解答 解：物體受拉力、支持力、支持力和摩擦力，支持力與速度垂直不做功，根據(jù)動(dòng)能定理，有：
W1+WG-W2=△EK
物體重力勢(shì)能的變化等于克服重力做的功，故：
△EP=-WG
故有：W1-W2-△EP=△EK
故ACD錯(cuò)誤，B正確；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 各種能量的變化對(duì)應(yīng)的功需要牢記：勢(shì)能的變化都等于克服對(duì)應(yīng)力做的功；動(dòng)能的變化等于合力的總功；機(jī)械能的變化等于除重力外其它力做功；內(nèi)能的增量等于滑動(dòng)摩擦力乘以相對(duì)位移等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．泥石流是在雨季由于暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流．泥石流流動(dòng)的全過(guò)程雖然只有很短時(shí)間，但由于其高速前進(jìn)，具有強(qiáng)大的能量，因而破壞性極大．某課題小組對(duì)泥石流的威力進(jìn)行了模擬研究，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1的模型：在水平地面上放置一個(gè)質(zhì)量為m=4kg的物體，讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運(yùn)動(dòng)，推力F隨位移變化如圖2所示，已知物體與地面的間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，g=10m/s2．則：

（1）物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大加速度為多少？
（2）在距出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)處，物體的速度達(dá)到最大？
（3）物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的最大位移是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2015年1月10日廣元航模協(xié)會(huì)在廣元中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了盛大的航模表演，像“空中芭蕾”、“8字穿越”、“直升飛機(jī)倒飛懸停”、“彩虹”等節(jié)目令同學(xué)們大開(kāi)眼界．則（　　）
A．航模飛機(jī)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，在最低點(diǎn)機(jī)艙內(nèi)的零件處于超重狀態(tài)
B．航模飛機(jī)的遙控裝置與電視機(jī)遙控板一樣，都是利用了紅外線的特性
C．航模飛機(jī)釋放的彩色煙霧形成的彩虹與雨后的彩虹原理不同，雨后的彩虹是光的反射形成的
D．直升機(jī)懸停時(shí)，螺旋槳對(duì)空氣的力向下，直升機(jī)倒飛懸停時(shí)，螺旋槳對(duì)空氣的力向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，斜面C放置在水平面上，小物體B放置在C上，小球A用細(xì)線跨過(guò)光滑定滑輪與B相連，B與滑輪間的細(xì)線保持豎直方向．將A向左拉至一定高度（低于滑輪）由靜止釋放，使A在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，在A擺動(dòng)過(guò)程中，B、C始終保持靜止．則（　　）
A．斜面C對(duì)水平面的靜摩擦力可能向右
B．小物體B所受靜摩擦力方向可能沿斜面向下
C．小物體B所受靜摩擦力可能為零
D．斜面C對(duì)水平面的壓力可能等于B、C重力之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．航母上飛機(jī)彈射起飛是利用電磁驅(qū)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，電磁驅(qū)動(dòng)原理如圖所示．當(dāng)固定線圈上突然通過(guò)直流電流時(shí)，線圈左側(cè)的金屬環(huán)被彈射出去．現(xiàn)在固定線圈左側(cè)同一位置，先后放有分別用橫截面積相等的銅和鋁導(dǎo)線制成形狀、大小相同的兩個(gè)閉合環(huán)，已知電阻率ρ銅＜ρ鋁．合上開(kāi)關(guān)S的瞬間，則（　　）
A．從左側(cè)看環(huán)中感應(yīng)電流沿逆時(shí)針?lè)较?/td>
B．銅環(huán)受到的安培力大于鋁環(huán)受到的安培力
C．若將銅環(huán)放置在線圈右側(cè)，銅環(huán)將向右彈射
D．電池正負(fù)極調(diào)換后，金屬環(huán)不能向左彈射

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．用如下的器材和方法可以驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．在圓形桌子桌面平鋪一張白紙，在桌子邊緣安裝三個(gè)光滑的滑輪，其中，滑輪P1固定在桌子邊，滑輪P2、P3可沿桌邊移動(dòng)．第一次實(shí)驗(yàn)中，步驟如下：
a．在三根輕繩下掛上一定數(shù)量的鉤碼，并使結(jié)點(diǎn)O靜止；
b．在白紙上描下O點(diǎn)的位置和三根繩子的方向，以O(shè)點(diǎn)為起點(diǎn)，作出三根繩子拉力的圖示；
c．以繞過(guò)P2、P3繩的兩個(gè)力為鄰邊作平行四邊形，作出O點(diǎn)為起點(diǎn)的平行四邊形的對(duì)角線，量出對(duì)角線的長(zhǎng)度；
d．檢驗(yàn)對(duì)角線的長(zhǎng)度和繞過(guò)P1繩拉力的圖示的長(zhǎng)度是否一樣，方向是否在一條直線上．
（1）第一次實(shí)驗(yàn)中，若一根繩掛的質(zhì)量為m，另一根繩掛的質(zhì)量為2m，則第三根繩掛的質(zhì)量小于3m．
（2）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變滑輪P2、P3的位置和相應(yīng)繩上鉤碼的數(shù)量，使結(jié)點(diǎn)平衡，繩的結(jié)點(diǎn)不必（填“必須”或“不必”）與第一次實(shí)驗(yàn)中白紙上描下的O點(diǎn)重合．實(shí)驗(yàn)中，若桌面不水平不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)論（填“會(huì)”或“不會(huì)”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在如圖所示的空間內(nèi)有豎直向下的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)，有界電場(chǎng)的寬度為d，在勻強(qiáng)電場(chǎng)兩側(cè)區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其中左側(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度未知，右側(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電正電粒子，從電場(chǎng)左邊界的A點(diǎn)以速度v0垂直電場(chǎng)方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，粒子的在第一次離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)，速度方向與邊界的夾角為45°，且粒子在左、右側(cè)磁場(chǎng)中第一次運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌道半徑相等，求：
（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小；
（2）粒子第一次在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡半徑；
（3）左側(cè)磁場(chǎng)的感應(yīng)應(yīng)強(qiáng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，光滑斜面與半圓形光滑軌道連接，小球從斜面上某點(diǎn)由靜止?jié)L下后右沿內(nèi)側(cè)滾上半圓形光滑軌道，小球恰能到達(dá)軌道最高點(diǎn)A，小球從軌道最高點(diǎn)A飛出后，恰好垂直打在光滑斜面上，求斜面與水平面的夾角θ是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在矩形箱子的前、后壁上各裝一個(gè)壓力傳感器，再用兩根相同的輕彈簧夾著一個(gè)可無(wú)摩擦滑動(dòng)的質(zhì)量為1.0kg的滑塊，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上，其壓力大小可直接由傳感器讀出，如圖所示．此裝置可以測(cè)量汽車(chē)的加速度．現(xiàn)將它沿運(yùn)動(dòng)方向固定在汽車(chē)上，傳感器b在前，傳感器a在后．已知汽車(chē)靜止時(shí)，傳感器a、b的示數(shù)均為10N，取g=10m/s2．
（1）若傳感器b的示數(shù)為8.0N，求此時(shí)汽車(chē)的加速度大小和方向．
（2）當(dāng)汽車(chē)以怎樣的加速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器b的示數(shù)為零？
（3）當(dāng)汽車(chē)以10m/s2的加速度勻減速前進(jìn)時(shí)，求傳感器b的示數(shù)．

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