A. | 線速度大小保持不變,方向保持不變 | |
B. | 線速度大小保持不變,方向時(shí)刻改變 | |
C. | 向心加速度大小保持不變,方向保持不變 | |
D. | 向心力的大小保持不變,方向保持不變 |
分析 對(duì)于物理量的理解要明確是如何定義的決定因素有哪些,是標(biāo)量還是矢量,如本題中明確描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的各個(gè)物理量特點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵,尤其是注意標(biāo)量和矢量的區(qū)別
解答 解:在描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量中,線速度、向心加速度、向心力這幾個(gè)物理量都是矢量,雖然其大小不變但是方向在變,因此這些物理量是變化的;周期、頻率、轉(zhuǎn)速、速率是標(biāo)量,是不變化的,故B正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題很簡(jiǎn)單,考查了描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量的特點(diǎn),但是學(xué)生容易出錯(cuò),如誤認(rèn)為勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球從D處下落至水平面的時(shí)間小于$\sqrt{\frac{2R}{g}}$ | |
B. | 小球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道壓力為5mg | |
C. | 小球落至水平面時(shí)的動(dòng)能為2mgR | |
D. | 釋放小球前彈射器的彈性勢(shì)能為$\frac{5mgR}{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ea>Eb方向相同 | B. | Ea<Eb 方向相同 | C. | Ea<Eb 方向不同 | D. | Ea>Eb方向不同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度的方向時(shí)刻在改變 | B. | 速度的大小一定會(huì)改變 | ||
C. | 速度的方向不能確定 | D. | 加速度的大小一定會(huì)改變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 公式中G為常量,沒(méi)有單位,是人為規(guī)定的 | |
B. | r趨向于零時(shí),萬(wàn)有引力趨近于無(wú)窮大 | |
C. | 兩物體之間的萬(wàn)有引力總是大小相等,與m1、m2是否相等無(wú)關(guān) | |
D. | 兩個(gè)物體間的萬(wàn)有引力總是大小相等,方向相反的,是一對(duì)平衡力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在研究天體運(yùn)動(dòng)時(shí),牛頓提出了太陽(yáng)系行星運(yùn)動(dòng)的三大規(guī)律 | |
B. | 奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng) | |
C. | 在研究電磁現(xiàn)象時(shí),安培引入了“場(chǎng)”的概念 | |
D. | 伽利略通過(guò)理想實(shí)驗(yàn),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持 |
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