Question

11．做“探究求合力的方法”的實驗中．

（1）小明同學在實驗中用量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計來測量拉力，如圖1所示．該同學在實驗操作中有幾處錯誤，請你幫他找出錯誤之處分力細線過短；彈簧測力計讀數(shù)過大；細線與彈簧軸不在一直線上．（寫出一條即可）
（2）小明同學修正錯誤后，重新進行了測量，在測量時左側(cè)彈簧測力計的讀數(shù)如圖2所示，則左彈簧測力計的讀數(shù)是2.75N．
（3）若第（2）問中兩根細線的夾角為90°，右彈簧測力計的讀數(shù)是3.50N，請你幫助小明同學在圖3中的框圖內(nèi)用圖示法畫出這兩個力及它們的合力．

Answer 1

分析 “探究求合力的方法”的實驗原理是：記錄兩個分力以及合力的大小和方向后，選用相同的標度將這三個力畫出來，畫出來的合力是實際值，然后根據(jù)平行四邊形畫出合力的理論值，通過比較實際值和理論值的關系來進行驗證，明確了實驗原理即可知知道實驗中需要記錄的物理量和具體的操作．
先得出彈簧秤的最小分度，再由指針的位置讀出拉力的示數(shù)；

解答 解：（1）在該實驗中，要正確測量彈力的大小和方向，同時做的平行四邊形要大小適中，不能太小，以免增大誤差，
該同學在實驗中的操作錯誤或不妥之處有：分力細線過短；彈簧測力計讀數(shù)過大；細線與彈簧軸不在一直線上；
（2）左彈簧稱的讀數(shù)如圖2所示，彈簧秤的最小分度為0.1N；則左彈簧稱的讀數(shù)是2.75 N．
（3）根據(jù)題意選擇標度如圖所示，根據(jù)平行四邊形法則可作出對應的圖象如圖所示；

故答案為：（1）分力細線過短；彈簧測力計讀數(shù)過大；細線與彈簧軸不在一直線上；
（2）2.75； 
（3）如圖所示；

點評 要圍繞“探究求合力的方法”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解，正確理解“等效代替”的含義．