3.“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
(1)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車(chē)上.掛上砝碼盤(pán),然后每次從小車(chē)上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤(pán)中,測(cè)量小車(chē)的加速度.小車(chē)的加速度a與砝碼盤(pán)中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
砝碼盤(pán)中砝碼總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m•s-20.691.181.662.182.70
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖象2.

(2)根據(jù)提供的試驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過(guò)原點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明主要原因.

分析 (1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),合理的設(shè)計(jì)橫縱坐標(biāo)的刻度值,據(jù)數(shù)據(jù)確定個(gè)點(diǎn)的位置,將個(gè)點(diǎn)用一條直線連起來(lái),延長(zhǎng)交與坐標(biāo)軸某一點(diǎn);
(2)根據(jù)圖象的性質(zhì)進(jìn)行分析,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理即可明確不過(guò)原點(diǎn)的基本原因.

解答 解:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出a-F的關(guān)系圖象如圖所示.
(2)由圖可知,a-F圖線中當(dāng)所加外力為零時(shí),小車(chē)已有加速度,則說(shuō)明在分析拉力時(shí)未計(jì)入砝碼盤(pán)的重力.
故答案為:(1)如圖所示; (2)分析拉力時(shí)未計(jì)入砝碼盤(pán)的重力

點(diǎn)評(píng) 本題考查探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實(shí)驗(yàn),對(duì)于實(shí)驗(yàn)問(wèn)題需要結(jié)合物理規(guī)律去解決.處理圖象問(wèn)題要注意圖線的斜率、交點(diǎn)、拐點(diǎn)、面積等意義,能正確理解這些量的意義則很多問(wèn)題將會(huì)迎刃而解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2017屆廣東省韶關(guān)市六校高三10月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:多選題

已知一足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K(如圖a所示),以此時(shí)為t=0時(shí)刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系,如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较,其中兩坐?biāo)大小v1>v2)。已知傳送帶的速度保持不變。(g取10 m/s2)則( )

A.0~t1內(nèi),物塊對(duì)傳送帶做負(fù)功

B.物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,μ>tan θ

C.0~t2內(nèi),傳送帶對(duì)物塊做功為W=

D.系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量大小一定大于物塊動(dòng)能的變化量大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.滑塊以一定的初速度在水平軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng).從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),滑塊在第1秒內(nèi)位移是7.25m,在第4秒內(nèi)的位移是0.2m,試求:
(1)滑塊的初速度大;
(2)滑塊的加速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆廣東省韶關(guān)市六校高三10月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A.小滑塊A受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí),用傳感器測(cè)出小滑塊A的加速度a,得到如圖乙所示的a-F圖象,已知g取10 m/s2,則 ( )

A.小滑塊A的質(zhì)量為3kg

B.木板B的質(zhì)量為1kg

C.當(dāng)F=6N時(shí)木板B加速度為2 m/s2

D.小滑塊A與木板B間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.如圖1所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

①在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,為了使小車(chē)受到合外力等于砝碼和砝碼盤(pán)的總重量,通常采用如下兩個(gè)措施:
A.平衡摩擦力:將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端下面墊一小木塊,反復(fù)移動(dòng)木塊的位置,直到小車(chē)在砝碼盤(pán)的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);
B.在調(diào)整砝碼多少的過(guò)程中,要保證砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量M.
以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤?(說(shuō)明錯(cuò)誤點(diǎn))A有錯(cuò)誤,平衡摩擦力時(shí)不能懸掛砝碼盤(pán)
②如圖2是上述實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02s,結(jié)合圖乙給出的數(shù)據(jù)(單位cm),求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度的大小為4.0m/s2,并求出紙帶中P點(diǎn)瞬時(shí)速度大小為2.6m/s(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室備有以下器材:
A.待測(cè)電阻R,阻值約為10Ω左右
B.電壓表V1,量程6V,內(nèi)阻約為2kΩ
C.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約為10kΩ
D.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω
E.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約為0.02Ω
F.電源:電動(dòng)勢(shì)E=12V
G.滑動(dòng)變阻器1,最大阻值為10Ω,最大電流為2A
H.滑動(dòng)變阻器2,最大阻值為50Ω,最大電流為0.2A
I.導(dǎo)線、電鍵若干
①為了較精確測(cè)量電阻阻值,除A、F、I之外,還要上述器材中選出該實(shí)驗(yàn)所用器材BDG(填器材前面的代號(hào))
②在虛線框內(nèi)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)電路圖
③用筆畫(huà)線連接實(shí)物圖(圖中燈泡代替待測(cè)電阻)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.如圖所示,有一未知電阻Rx,為了較準(zhǔn)確地測(cè)出其電阻值,某同學(xué)通過(guò)以下兩組測(cè)量數(shù)據(jù),判斷電壓表S端是接a點(diǎn)還是接b點(diǎn).當(dāng)電壓表的S端接a點(diǎn)時(shí),兩個(gè)電表的示數(shù)分別為11V、1.9A;當(dāng)電壓表的S端接b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)電表的示數(shù)分別為10V、2.0A,那么S接在b端(填“a”或“b”)時(shí)誤差較小,該電阻的測(cè)量值較為準(zhǔn)確的數(shù)值應(yīng)是5Ω,測(cè)量值與真實(shí)值的偏差情況是偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,兩個(gè)橫截面分別為圓和正方形,但磁感應(yīng)強(qiáng)度均相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓的直徑D等于正方形的邊長(zhǎng),兩個(gè)電子以相同的速度分別飛入兩個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域,速度方向均與磁場(chǎng)方向垂直,進(jìn)入圓形區(qū)域的電子速度方向?qū)?zhǔn)了圓心,進(jìn)入正方形區(qū)域的電子是沿一邊的中心且垂直于邊界線進(jìn)入的,則( 。
A.兩個(gè)電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑一定相同
B.兩電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有可能相同
C.進(jìn)入正方形區(qū)域的電子一定先飛離磁場(chǎng)
D.進(jìn)入圓形區(qū)域的電子一定不會(huì)飛離磁場(chǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.足球以10m/s的速度沿正東方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員飛起一腳踢中足球,足球以20m/s的速度向正西方向飛去.已知運(yùn)動(dòng)員與足球的作用時(shí)間為0.1s,求足球加速度的大小和方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案