3.如圖所示,兩個同樣的彈簧秤每個自重都是0.1N,下端掛鉤的重力忽略不計,甲“正掛”,乙“倒掛”,在乙的下方掛上重0.2N的砝碼,則甲、乙兩彈簧秤的示數(shù)分別為(  )
A.0.2N  0.3NB.0.3N  0.2NC.0.3N  0.3ND.0.4N  0.3N

分析 兩彈簧秤的示數(shù)等于掛鉤處的拉力,對下面的物體及彈簧受力分析可求出彈簧秤的示數(shù).

解答 解:對下方的鉤碼及物體分析,彈簧的拉力:F=G自重+G砝碼=0.1+0.2=0.3N;兩掛鉤處的力為作用力與反作用力;
故兩彈簧秤的示數(shù)均為0.3N;
故選:C

點評 本題考查受力分析的方向,要注意明確彈簧秤的讀數(shù)原理,同時注意牛頓第三定律的應用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.通過高中物理的學習,我們了解到了用實驗來研究物體運動,以下那種設備不可求出直線運動的平均速度( 。
A.打點計時器和紙帶B.多用表
C.光電門和數(shù)字計時器D.傳感器設備

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,傾角為α=45°的光滑固定斜面恰好在A點與左側(cè)另一光滑環(huán)形軌道相切,并且環(huán)形軌道在A點上方恰好開有一小口.已知環(huán)形軌道的半徑為R,O為圓心,整個裝置處在水平向右的勻強電場中,電場強度為E,現(xiàn)在有一個質(zhì)量為m的帶電小球,以某一速度v0沿斜面勻速下滑,然后從A點滑入光滑環(huán)形軌道,并且恰好能沿光滑環(huán)形軌道內(nèi)側(cè)做圓周運動,重力加速度為g.求:
(1)小球帶何種電荷?電荷量q為多少?
(2)小球的速度v0多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在同一直線上,有一人以4m/s的速度向右做勻速運動,當他與前面的車相距4.5m時,汽車關閉發(fā)動機并以8m/s的速度向右做勻減速運動,加速度大小為1m/s2,則人追上車B用的時間為( 。
A.8sB.9sC.9.125sD.9.5s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.細圖所示,通電螺線管左端小磁針N極指向正確的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關于α粒子散射實驗的下述說法中正確的是( 。
A.在實驗中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后,仍沿原來方向前進,少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至被彈回接近180°
B.使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶負電的核外電子;當α粒子接近電子時,電子的吸引力使之發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)
C.實驗表明原子中心有一個極小的核,它占有原子體積的極小部分
D.實驗表明原子中心的核帶有原子的全部正電荷及全部質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.額定功率為80kw的汽車在水平公路上行駛的最大速率可達20m/s,汽車質(zhì)量為2t,如果汽車從靜止開始做勻加速運動,設運動過程中阻力不變,加速度大小為2m/s2,求:
(1)汽車受阻力多大?
(2)3s末汽車的即時功率多大?
(3)汽車做勻加速運動的過程可以維持多長時間?
(4)汽車做勻加速直線運動過程中,汽車發(fā)動機做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,固定的豎直粗糙長桿上套有質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接,彈簧的另一端連接在墻上,且處于原長狀態(tài).現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑,已知彈簧原長為L,圓環(huán)下滑到最大距離時彈簧(未超過彈性限度)的長度變?yōu)?\sqrt{2}$L,則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中(重力加速度為g)(  )
A.圓環(huán)和彈簧組成的系統(tǒng)的機械能守恒
B.圓環(huán)運動的加速度先減小后增大
C.圓環(huán)受到的摩擦力先增大后減小
D.彈簧的最大彈性勢能小于mgL

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法不正確的是( 。
A.物體吸收一定頻率的電磁波,可能輻射不同頻率的電磁波
B.放射性元素的半衰期與原子所處的物理、化學狀態(tài)無關
C.結(jié)合能越大,原子核中的核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定
D.鈾裂變反應中,如果鈾塊體積不夠大,鏈式反應不能繼續(xù)

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