A. | 圓環(huán)到達(dá)位置N時(shí)速度為零 | |
B. | 圓環(huán)的動(dòng)能先減小后增大 | |
C. | 圓環(huán)和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加了FL | |
D. | 彈簧的彈簧勢(shì)能先減小后增大 |
分析 圓環(huán)在由位置P向位置N運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,恒力和彈簧的彈力對(duì)圓環(huán)做功,根據(jù)動(dòng)能定理求圓環(huán)到達(dá)位置N時(shí)的速度.根據(jù)外力對(duì)圓環(huán)做的總功分析動(dòng)能的變化情況.利用功能原理分析系統(tǒng)機(jī)械能的增加量.由形變量的變化分析彈簧彈性勢(shì)能的變化.
解答 解:A、圓環(huán)到達(dá)位置N時(shí),彈簧的彈力大小與在P位置時(shí)彈力的大小相等,在兩個(gè)位置彈簧的形變量相等,彈簧的彈性勢(shì)能相等,則從P到N的過(guò)程中,彈簧的彈力對(duì)圓環(huán)做功為零,對(duì)圓環(huán),由動(dòng)能定理得 FL=$\frac{1}{2}m{v}_{N}^{2}$,可知圓環(huán)到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度不為零,故A錯(cuò)誤.
B、圓環(huán)在P處時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài),到N處時(shí)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),圓環(huán)從P到N的過(guò)程中,彈簧的彈力先做正功后做負(fù)功,恒力一直做正功,由動(dòng)能定理知圓環(huán)開始階段動(dòng)能增加,故B錯(cuò)誤.
C、對(duì)于圓環(huán)和彈簧組成的系統(tǒng),根據(jù)功能原理知,系統(tǒng)的機(jī)械能增加量等于恒力F做的功,為FL,故C正確.
D、彈簧由壓縮狀態(tài)變?yōu)樵L(zhǎng),再伸長(zhǎng),所以彈簧的彈簧勢(shì)能先減小后增大,故D正確.
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 對(duì)物理過(guò)程進(jìn)行受力分析、運(yùn)動(dòng)分析和做功情況分析是解決問(wèn)題的根本方法.要注意圓環(huán)的機(jī)械能不守恒,圓環(huán)與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能才守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 地面對(duì)斜劈沒(méi)有摩擦力作用 | B. | 小物塊第1s內(nèi)下滑距離為1m | ||
C. | 小物塊受到的摩擦力大小為3N | D. | 小物塊下滑的加速度大小為2m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的機(jī)械能增大 | |
B. | 物體的機(jī)械能減少 | |
C. | F與摩擦力所做功的合功等于物體動(dòng)能的減少量 | |
D. | F與摩擦力所做功的合功等于物體機(jī)械能的增加量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一共可以輻射出8種不同頻率的光子 | |
B. | 輻射出的光子中 有4種屬于萊曼系 | |
C. | 波長(zhǎng)最短的光子是n=5激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)產(chǎn)生的 | |
D. | 使n=5能級(jí)的氫原子電離至少要0.85eV的能量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | λ2<λ3<λ1 | B. | λ3<λ2<λ1 | C. | λ1<λ3<λ2 | D. | λ1<λ2<λ3 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許測(cè)出了引力常量,促使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 | |
B. | 開普勒根據(jù)自己多年的觀測(cè)資料,發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 | |
C. | 人類發(fā)現(xiàn)天王星的依據(jù)是由開普勒定律計(jì)算出的結(jié)果 | |
D. | 德國(guó)物理學(xué)家亥姆霍茲在理論上概括和總結(jié)了能量守恒定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.875 | |
B. | 0~8s內(nèi)物體位移的大小為18m | |
C. | 0~8s內(nèi)物體機(jī)械能的增量為92J | |
D. | 0~8s內(nèi)物體與傳送帶間由于摩擦產(chǎn)生的熱量為126J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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