A. | 證明了質子的存在 | |
B. | 證明了原子核是由質子和中子組成的 | |
C. | 證明了原子內帶正電的那部分物質集中在很小的空間范圍內 | |
D. | 說明了原子中的電子只能在某些軌道上運動 |
分析 只要正確理解a粒子散射實驗現(xiàn)象及其結論即可正確解答.
解答 解:a粒子散射實驗現(xiàn)象為:絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉,并有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°,有的甚至幾乎達到180°而被反彈回來.盧瑟福根據該實驗現(xiàn)象提出了原子核式結構模型:原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在原子核里,帶負電的電子在核外空間里繞著核旋轉,并不能證明質子的存在,原子核是由質子和中子組成,故ABD錯誤,C正確.
故選:C.
點評 了解盧瑟福核式結構模型提出的歷史背景及其過程,知道α粒子散射實驗現(xiàn)象及其結論.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:3 | C. | 1:($\sqrt{2}$-1) | D. | 1:($\sqrt{2}$+1) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b兩點線速度大小相等 | B. | a、c兩點角速度大小相等 | ||
C. | a、b兩點角速度大小相等 | D. | c點角速度大小是b點的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子 | |
B. | 查德威克通過α粒子轟擊氮核實驗的研究,發(fā)現(xiàn)了質子 | |
C. | 普朗克通過對黑體輻射的研究,第一次提出了光子的概念 | |
D. | 德布羅意首先提出了物質波的猜想,而電子衍射實驗證實了他的猜想 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若m1>$\frac{m_2}{2}$,s=$\frac{{(2{m_1}-{m_2})L}}{{2({m_1}+{m_2}+M)}}$,方向向左 | |
B. | 若m1<$\frac{m_2}{2}$,s=$\frac{{({m_2}-2{m_1})L}}{{2({m_1}+{m_2}+M)}}$方向向右 | |
C. | 若m1=$\frac{m_2}{2}$,s=0 | |
D. | 若m1>$\frac{m_2}{2}$,s=$\frac{{(2{m_1}-{m_2})L}}{2M}$,方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要光照時間最夠長,就一定能發(fā)生光電效應 | |
B. | 只要入射光強度足夠大,就一定能發(fā)生光電效應 | |
C. | 光電子的最大初動能隨入射光頻率增加而增大 | |
D. | 光電效應發(fā)生的時間極短,一般不超過10-5s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從外界吸熱,內能不變 | B. | 從外界吸熱,內能增加 | ||
C. | 溫度不變,壓強增大 | D. | 溫度升高,壓強不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B系統(tǒng)的動量守恒 | B. | A、B、小車組成的系統(tǒng)動量守恒 | ||
C. | 小車向右運動 | D. | A的動量比B的動量小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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