【題目】（1）小明同學(xué)采用如圖a所示的裝置深入研究平拋運(yùn)動(dòng)．質(zhì)量分別為mA和mB的A、B小球處于同一高度，M為A球中心初始時(shí)在水平地面上的垂直投影．用小錘打擊彈性金屬片，使A球沿水平方向飛出，同時(shí)松開B球，B球自由下落．觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘擊打的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然能同時(shí)落地，這說明________________________

（2）小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，讓小球多次沿同一軌跡運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，得到如圖c所示一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡的一部分，回到教室才發(fā)現(xiàn)只記錄了豎直方向即y軸方向，沒有記下初始位置，小麗以圖c中A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立直角坐標(biāo)系，若每個(gè)方格邊長(zhǎng)為l=5 cm，g取10 m/s2，小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度可表示為____（用g、l表示），代入數(shù)值v0＝______m/s.

【答案】（1）平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，

【解析】

（1）此實(shí)驗(yàn)說明了兩球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)是相同的，即平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)；

（2）豎直方向，根據(jù) 可得： ,解得 ,則 ；代入數(shù)據(jù)可知：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ．

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

（3）實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有 ．

A．兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好

B．兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好

C．拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，一個(gè)木塊放在固定的粗糙斜面上，今對(duì)木塊施一個(gè)既與斜面底邊平行又與斜面平行的推力F，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，如將力F撤消，則木塊(　 　)

A. 仍保持靜止

B. 將沿斜面下滑

C. 受到的摩擦力為靜摩擦力

D. 受到的摩擦力方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A、B間用一輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng)．且該系統(tǒng)在外力F作用下一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它們的總動(dòng)能為2Ek時(shí)撤去水平力F，最后系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力，認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過程中（ ）

A．外力對(duì)物體A所做總功的絕對(duì)值等于Ek

B．物體A克服摩擦阻力做的功等于Ek

C．系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功可能等于系統(tǒng)的總動(dòng)能2Ek

D．系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減小量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于廣義相對(duì)論和狹義相對(duì)論之間的關(guān)系．下列說法正確的是( )
A.它們之間沒有任何聯(lián)系
B.有了廣義相對(duì)論，狹義相對(duì)論就沒有存在的必要了
C.狹義相對(duì)論能夠解決時(shí)空彎曲問題
D.為了解決狹義相對(duì)論中的參考系問題提出了廣義相對(duì)論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.兩個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡時(shí)，它們一定具有相同的能量

B.如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡，那么這兩個(gè)系統(tǒng)也必定處于熱平衡

C.溫度是決定兩個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡的唯一物理量

D.熱平衡定律是溫度計(jì)能夠用來測(cè)量溫度的基本原理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)兩根光滑的平行金屬導(dǎo)軌，左端與電阻R相連接，勻強(qiáng)磁場(chǎng)B豎直向下分布在導(dǎo)軌所在的空間內(nèi)，質(zhì)量一定的金屬棒垂直于導(dǎo)軌并與導(dǎo)軌接觸良好。若對(duì)金屬棒施加一個(gè)水平向右的外力F，使金屬棒從a位置由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng)并依次通過位置b和c。若導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計(jì)，a到b與b到c的距離相等，則下列關(guān)于金屬棒在運(yùn)動(dòng)過程中的說法正確的（ ）

A. 金屬棒通過b、c兩位置時(shí)，電阻R的電功率之比為1:2

B. 金屬棒通過b、c兩位置時(shí)，外力F的大小之比為1:

C. 在從a到b與從b到c的兩個(gè)過程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量之比為1:1

D. 在從a到b與從b到c的兩個(gè)過程中，通過金屬棒的橫截面的電量之比為1:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)開口玻璃瓶?jī)?nèi)有空氣，現(xiàn)將瓶口向下按入水中，在水面下0.8m深處恰能保持靜止不動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�

A.將瓶稍向下按，放手后保持靜止不動(dòng)

B.將瓶稍向下按，放手后加速下沉

C.將瓶稍向上提，放手后保持靜止不動(dòng)

D.將瓶稍向上提，放手后加速上升

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電荷量q=1×10－4C的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上，所在空間存在沿水平方向的電場(chǎng)，其電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物塊速度v的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示。重力加速度g=l0m/s2，則（ ）

A. 物塊在4s內(nèi)位移是8 m

B. 物塊的質(zhì)量是2kg

C. 物塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)是0．2

D. 物塊在4s內(nèi)電勢(shì)能減少了14J

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同步練習(xí)冊(cè)答案