2．畫出放在水平地面上的質(zhì)量為3.0×106kg的木箱受重力的圖示．（g取10N/kg）

分析 由重力的計(jì)算式可求得物體的重力；根據(jù)力圖示定義，結(jié)合重力的三要素：力的作用點(diǎn)，大小與方向，即可求解

解答 解：放在水平地面上的木箱重為G=mg=3.0×106×10=3.0×107N的
如圖選擇標(biāo)度，得出木箱所受重力的圖示如圖所示；

點(diǎn)評 本題考查力的圖示的應(yīng)用，掌握與力的示意圖的區(qū)別，要注意題目中給出的是質(zhì)量而非重力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，平行板電容器在充電結(jié)束后保持開關(guān)S閉合，此時(shí)板間有一帶電油滴恰能在電場中靜止，若將正對的平行板左右錯(cuò)開一些，則（　�。�
A．平行板電容器的電容將增大
B．帶電塵粒仍將保持靜止
C．電容器極板間的場強(qiáng)將增大
D．電阻R中會(huì)出現(xiàn)方向?yàn)橛葾到B的瞬間電流

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，為某點(diǎn)電荷電場中的一條電場線，A、B為此電場線上的兩點(diǎn)．下列說法中正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)的場強(qiáng)一定大于B點(diǎn)的場強(qiáng)B．A點(diǎn)的電勢一定高于B點(diǎn)的電勢
C．正電荷一定從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)D．負(fù)電荷可能從A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖1所示，在寬為d的區(qū)域內(nèi)有方向豎直向下的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)為E．一帶電粒子以速度v垂直于電場方向．也垂直于場區(qū)邊界射入電場（不計(jì)粒子的重力），射出場區(qū)時(shí)，粒子的速度方向偏轉(zhuǎn)了θ角．

（1）求該帶電粒子的荷質(zhì)比$\frac{q}{m}$的大��？（用E、d、v、θ表示）
（2）如圖2，若去掉電場，在同樣區(qū)域內(nèi)改換成方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場，此粒子仍在原位置以同樣速度v射入場區(qū)，它從場區(qū)的另一側(cè)射出時(shí)，也偏轉(zhuǎn)了θ角．則求此磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小？

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17．如圖，在傾角為θ的斜面上，有兩個(gè)材料相同質(zhì)量分別為2m和m的兩個(gè)物體，中間用一根未發(fā)生形變的彈簧連接，兩個(gè)物體同時(shí)從靜止釋放，有關(guān)彈簧長度的說法正確的是（　�。�
A．若斜面光滑，彈簧保持原長B．若斜面光滑，彈簧被壓縮
C．若斜面粗糙，彈簧被壓縮D．若斜面粗糙，彈簧被拉伸

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1．歷時(shí)8年，跋涉48億公里的“黎明”號飛行器于2015年3月7日首次抵達(dá)太陽系的小行星帶內(nèi)質(zhì)量最大的天體--谷神星，“黎明”號飛行器繞谷神星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知引力常量為G，下列說法正確的是（　�。�
A．若測得飛行器圍繞谷神星旋轉(zhuǎn)的圓軌道的周期和軌道半徑，可得到谷神星的平均密度
B．飛行器軌道半徑越大，運(yùn)行周期越大
C．飛行器軌道半徑越大，線速度越大
D．圖示中飛行器由環(huán)谷神星圓軌道a“變軌進(jìn)入環(huán)谷神星橢圓軌道b時(shí)，應(yīng)讓發(fā)動(dòng)機(jī)在P點(diǎn)點(diǎn)火使其加速

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8．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖1所示的裝置．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A；
A 控制變量法   B 假設(shè)法    C 理想實(shí)驗(yàn)法
（2）下列說法中正確的是AB．
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作a-$\frac{1}{m}$圖象
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)收集的數(shù)據(jù)作出的a-F圖線如圖2所示，請寫出一條對提高本實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議：實(shí)驗(yàn)前要先平衡摩擦力
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，打出了一條紙帶如圖3所示，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．A、B、C、D、E為五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，經(jīng)測量知道AB=2.20cm，BC=2.99cm，CD=3.79cm，DE=4.60cm．根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算小車的加速度大小，簡要寫出求解過程．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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5．如圖1所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中A為小車，質(zhì)量為m1，連接在小車后面的紙帶穿過電火花計(jì)時(shí)器B，它們均置于水平放置的木板上，木板的一端帶有定滑輪且足夠長．p的質(zhì)量為m2，C為彈簧測力計(jì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)改變戶的質(zhì)量，讀出測力計(jì)不同的讀數(shù)F，從而探究a與F的關(guān)系．不計(jì)繩與定滑輪、動(dòng)滑輪之間的摩擦．
（1）電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為220V的交流電．
（2）實(shí)驗(yàn)操作中重要的疏漏是沒有平衡摩擦力．
（3）實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖2所示，O、A、B、C和D是紙帶上的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，A、B、C、D四點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖．電源頻率為50Hz．根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a為0.43m/s2（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）．

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6．一個(gè)截面為半圓的圓柱物體P放在水平面上，另有一小球Q通過輕繩系于天花板上的A點(diǎn)，P、Q接觸如圖，不計(jì)一切摩擦，已知懸點(diǎn)A、圓柱截面最高點(diǎn)B和圓心O在同一豎直線上，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對P施加一個(gè)力，使P緩慢向右移動(dòng)一小段距離（Q未到達(dá)B點(diǎn)），下列說法正確的是（　　）
A．Q受到P的支持力逐漸增大B．Q受到P的支持力逐漸減小
C．Q受到繩子的拉力逐漸增大D．Q受到繩子的拉力逐漸減小

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