將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出,拋出時間間隔為2s,他們運動的圖像分別如直線甲、乙所示。則(     )

A.t=2s時,兩球的高度差一定為40m

B.t=4s時,兩球相對于各自拋出點的位移相等

C.兩球從拋出至落地到地面所用的時間間隔相等

D.甲球從拋出至達到最高點的時間間隔與乙球的不相等


【知識點】豎直上拋運動;勻變速直線運動的圖像.A4 A5

【答案解析】B解析: A、根據(jù)速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”表示質(zhì)點的位移,知t=2s時,甲球通過的位移為x甲=×(30+10)×2=40m,乙的位移為零,兩球位移之差等于40m,但兩球初始的高度未知,故t=2s時兩球的高度相差不一定為40m.故A錯誤.B、t=4s時,甲球相對于拋出點的位移為×30×3−×10×1=40m,乙球相對于拋出點的位移為×(30+10))×2m=40m,故兩球相對于各自的拋出點的位移相等.故B正確.C、兩球從不同的高度以同樣的速度豎直向上拋出,根據(jù)豎直上拋運動的規(guī)律x=-h=v0t−gt2,h是拋出點距地面的高度,可知兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔t不相等.故C錯誤.D、由圖知,甲球從拋出至到達最高點的時間間隔與乙球相等,都是3s.故D錯誤.
故選:B.

【思路點撥】速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”表示質(zhì)點的位移,但不能反映物體初始的位置.由圖直接讀出物體運動的時間.本題要結(jié)合圖象的意義和豎直上拋運動的規(guī)律進行分析,關鍵要掌握速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”表示質(zhì)點的位移.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


下列關于慣性的說法正確的是(       )

A.汽車速度越大越難剎車,表明速度越大慣性越大

B.兩個物體只要質(zhì)量相同,那么慣性就一定相同

C.乒乓球可快速抽殺,是因為乒乓球慣性小

D.宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài),所以沒有慣性

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某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:

A. 在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上

B. 用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩根細繩,細繩的另一端系著繩套。

C. 用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O;記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)

D. 按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.

E. 只用一個彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù).記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F‘的圖示。

F.比較F‘和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

上述步驟中:

(1)有重要遺漏的步驟的序號是               和            ;

(2)遺漏的內(nèi)容別是               和               。

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甲、乙兩物體質(zhì)量之比m1∶m2=1∶2,它們與水平桌面間的動摩擦因數(shù)相同,若它們以相同的初動能在水平桌面上運動,則運動位移之比為              .

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 如左圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體B置于傾角θ=37°的固定斜面上,用輕繩通過光滑的滑輪與物體A相連。t=0時同時釋放A、B,物體A拉動B沿斜面向上運動,已知斜面足夠長,A落地后不再反彈,物體B運動的部分v-t圖如右圖所示

求:(1)物體A的質(zhì)量;
    (2)物體B在上升過程中,和斜面摩擦產(chǎn)生的熱量;
    (3)若物體B到達最高點時,剪斷繩子。取地面為零勢能參考平面,物體B向下滑動過程中在何位置時具有的動能和勢能相等。

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科目:高中物理 來源: 題型:


用一根細線一端系一小球(可視為質(zhì)點),另一端固定在一光滑圓錐頂上,如圖所示.設小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的角速度為ω,線的張力為FT,則FT隨ω2變化的圖象是圖中的      (  )

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如圖所示,質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長的木板的在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右勻速運動.現(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們的質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無初速地放在木板的最右端,當木板運動了L=1m時,又無初速地在木板的最右端放上第2塊鐵塊,只要木板運動了L=1m就在木板的最右端無初速放一鐵塊.試問.(取g=10m/s2)

 (1)第1塊鐵塊放上后,木板運動了L=1m時,木板的速度多大?

(2)最終木板上放有多少塊鐵塊?

(3)最后一塊鐵塊與木板右端距離多遠?

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為測量一電源的電動勢E及內(nèi)阻r

①需把一量程為3V、內(nèi)阻為3k的電壓表改裝成量程為9V的電壓表,應給其串聯(lián)      k的電阻R0.

②利用一電阻箱R、一只開關S、若干導線和改裝好的電壓表(此表用與R0串聯(lián)來表示,且可視為理想電表),在虛線框內(nèi)畫出測量電源電動勢及內(nèi)阻的實驗原理電路圖,圖中標明相關器材的字母符號.

③某同學根據(jù)讀出電壓表和電阻箱的數(shù)據(jù)畫出了圖像,并得到該圖像斜率為k,縱截距為b,則該電源電動勢E=         ,內(nèi)阻r=         (用k、b表示).

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如圖17所示,離子發(fā)生器發(fā)射一束質(zhì)量為m,電荷量為+q的離子,從靜止經(jīng)PQ兩板間的加速電壓加速后,以初速度v0再從a點沿ab方向進入一勻強電場區(qū)域,abcd所圍成的正方形區(qū)域是該勻強電場的邊界,已知正方形的邊長為L,勻強電場的方向與ad邊平行且由a指向d.


(1)(3分)求加速電壓U0;
(2)(4分)若離子恰從c點飛離電場,求ac兩點間的電勢差Uac;
(3)(5分)若離子從abcd邊界上某點飛出時的動能為mv02,求此時勻強電場的場強大小E.

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