【題目】某同學設計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗:在小車甲的前端粘有橡皮泥,推動小車甲使之做勻速直線運動。然后與原來靜止在前方的小車乙相碰并粘合成一體,而后兩車繼續(xù)做勻速直線運動,他設計的具體裝置如圖所示。在小車甲后連著紙帶,打點計時器打點頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力。

若已得到打點紙帶如圖所示,并測得各計數(shù)點間距并標在圖上,A為運動起始的第一點,則應選________段計算小車甲的碰前速度,應選________段來計算小車甲和乙碰后的共同速度(以上兩格填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。

【答案】BC;DE

【解析】

由于碰撞之后共同勻速運動的速度小于碰撞之前A獨自運動的速度,故AC應在碰撞之前,DE應在碰撞之后。推動小車由靜止開始運動,故小車有個加速過程,在碰撞前做勻速直線運動,即在相同的時間內(nèi)通過的位移相同,故BC段為勻速運動的階段,故選BC計算碰前的速度;碰撞過程是一個變速運動的過程,而AB碰后的共同運動時做勻速直線運動,故在相同的時間內(nèi)通過相同的位移,故應選DE段來計算碰后共同的速度。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種運動傳感器測小車速度的原理圖,這個系統(tǒng)由A、B兩個小盒組成,A盒裝有

紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器,B盒裝有紅外線接收器和超聲波接收器。A盒固定在向右運動的小車上,B盒固定在滑軌上。測量時AB同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖,B盒接收到紅外線脈沖時,開始計時,接收到超聲波脈沖時停止計時,若兩者的時間差為t1,空氣中的聲速為v0.(紅外線的傳播時間可以忽略)求:

(1)AB之間的距離為多少?

(2)經(jīng)過短暫的Δt時間后,進行第二次測量,此次的時間差為t2,則小車向右運動的速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一名消防隊員在模擬演習訓練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管往下滑已知這名消防隊員的質(zhì)量為60kg,他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時速度恰好為零.如果他加速時的加速度大小是減速時的 2 倍,下滑的總時間為 3s,g 10m/s2,那么該消防隊員(

A. 下滑過程中的最大速度為 4m/s

B. 加速與減速過程的時間之比為1:2

C. 加速與減速過程中所受摩擦力大小之比為1:7

D. 加速與減速過程的位移之比為1:4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)點作直線運動的v﹣t圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷下列正確的是( )

A. 01s內(nèi)的加速度大小是13s內(nèi)的加速度大小的2

B. 01s45s內(nèi),質(zhì)點的加速度方向相反

C. 0.5s2s時刻,質(zhì)點的速度方向相反

D. 質(zhì)點在05s內(nèi)的平均速度是0.8m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定勻加速直線運動的加速度實驗中,得到一條紙帶如圖.紙帶上的A、B、C、D、E是連續(xù)的計數(shù)點(每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個打點沒有畫出),打點計時器接在頻率為50Hz的低壓交流電源上,測得AB=3.00cm, BC=4.20 cm, CD=5.40cm, DE=6.60cm.

(1)相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為______S;

(2)紙帶上計數(shù)點AD之間的平均速度v=______m/s

(3)在打點計時器打下B點時,小車的速度VB=______m/s;

(4)小車做勻變速直線運動的加速度a=______ m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ.質(zhì)量為M的斜面體C置于水平地面上,質(zhì)量為m的小物塊B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與質(zhì)量也為m的物塊A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,A、B、C都處于靜止狀態(tài).

(1)求斜面對B的摩擦力;

(2)地面對斜面體的支持力大;

(3)剪斷B與滑輪間的細繩,B開始沿斜面加速下滑,求下滑過程中,地面對斜面體的摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面.若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中

A. 魚缸對桌布摩擦力的方向向右

B. 若貓增大拉力,魚缸受到的摩擦力將增大

C. 若貓增大拉力,魚缸有可能滑出桌面

D. 若貓減小拉力,魚缸有可能滑出桌面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,M、N為兩個固定的等量同種正電荷,在其連線的中垂線上的P點放一個靜止的負電荷(重力不計),下列說法中正確的是( )

A. PO,可能加速度越來越小,速度越來越大

B. PO,可能加速度先變大,再變小,速度越來越大

C. 越過O點后,電勢能越來越大,直到速度為零

D. 越過O點后,動能越來越大,直到電勢能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B表面均光滑,天花板、地面及輕桿均水平,A、B間一定有彈力的是

A. B.

C. D.

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