分析 (1)根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式求物體B受到的滑動(dòng)摩擦大小;
(2)求出A受到地面的滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)平衡條件求解拉力大。
解答 解:(1)物體B受到的滑動(dòng)摩擦力為:
fB=μN(yùn)B=μGB=0.2×20N=4N;
(2)A受到地面的滑動(dòng)摩擦力為:
fA=μN(yùn)A=μ(GA+GB)=0.2×(40+20)N=12N,
當(dāng)物體A勻速拉出時(shí)水平力最小,此時(shí)對(duì)物體A,根據(jù)平衡條件得:
F=fB+fA=16N.
答:(1)物體B受到的摩擦力為4N;
(2)水平力F至少要16N才能將A勻速拉出.
點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題,解答此類(lèi)問(wèn)題的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碘131釋放的β射線由氦核組成 | |
B. | 銫137衰變時(shí)輻射出的γ光子的波長(zhǎng)小于可見(jiàn)光光子的波長(zhǎng) | |
C. | 增加銫137樣品測(cè)量環(huán)境的壓強(qiáng)將加速它的衰變,有可能與碘131衰變的一樣快 | |
D. | 銫133和銫137含有相同的中子數(shù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 惠更斯原理更能說(shuō)明光是一種波 | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 托馬斯•楊在實(shí)驗(yàn)室成功觀察到了光的衍射 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度為零,加速度也為零 | B. | 速度為零,加速度不為零 | ||
C. | 加速度為零,有向上的速度 | D. | 有向下的速度和加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 粒子帶正電 | |
B. | 粒子在a點(diǎn)的加速度小于在c點(diǎn)的加速度 | |
C. | 粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于在e點(diǎn)的動(dòng)能 | |
D. | 粒子從c點(diǎn)的電勢(shì)能大于在d點(diǎn)的電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | F1、F2同時(shí)增大一倍,F(xiàn)也增大一倍 | |
B. | F1、F2同時(shí)增加10N,F(xiàn)也增加10N | |
C. | F1增加10N,F(xiàn)2減少10N,F(xiàn)一定不變 | |
D. | 若F1、F2中的一個(gè)增大,F(xiàn)不一定增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某一時(shí)刻兩小球的位移可能相等 | B. | 某一時(shí)刻兩小球的速度可能相等 | ||
C. | 任意時(shí)刻兩小球的位移差都相等 | D. | 任意時(shí)刻兩小球的速度差不相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B1 | B. | B2 | C. | B3 | D. | B4 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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