19．一個(gè)25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時(shí)的速度為2.0m/s．取g=10m/s2，關(guān)于力對小孩做的功，以下結(jié)果正確的是（　�。�
A．合外力做功500JB．重力做功500J
C．克服阻力做功700JD．支持力做功50J

分析 根據(jù)動能定理研究滑梯頂端由靜止開始滑下滑到底端求出合力的功．根據(jù)合力功與分力功的關(guān)系求出分力功

解答 解：A、根據(jù)動能定理研究滑梯頂端由靜止開始滑下滑到底端得：
w合=△Ek=$\frac{1}{2}$mv2-0=$\frac{1}{2}×25×4$=50J，故A錯誤．
B、小孩由滑梯頂端由靜止開始滑下滑到底端得過程中，小孩受重力、支持力、阻力，因?yàn)橹С至εc位移方向垂直，所以支持力做功為0，由于功為標(biāo)量：
w合=wG+w阻
重力做功為：wG=mgh=25×10×3=750J，
w阻=w合-wG=50-750=-700J，故B錯誤； C正確；
D、因?yàn)橹С至εc位移方向垂直，所以支持力做功為0，故D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 動能定理的應(yīng)用范圍很廣，可以求速度、力、功等物理量，特別是可以去求變力的功．
要注意功是標(biāo)量，但是卻有正負(fù)；注意負(fù)功可以稱為克服阻力所做的功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．從距離地面高5m處將一個(gè)小球豎直向下拋出，小球被地面彈回后，在距地面高0.5m處被接住．若取坐標(biāo)原點(diǎn)在拋出點(diǎn)下方2m處，向下的方向?yàn)樽鴺?biāo)軸的正方向，建立一維坐標(biāo)系，則小球的拋出點(diǎn)、落地點(diǎn)和接住點(diǎn)的位置坐標(biāo)分別為（　�。�
A．2 m，-3 m，-2.5 mB．-2 m，3 m，2.5 mC．5 m，0，2.5 mD．-5 m，0，-2.5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，導(dǎo)體棒ab在磁場中做下列運(yùn)動時(shí)，運(yùn)動距離較小，閉合回路能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　　）
A．水平向左或向右運(yùn)動B．豎直向上或向下勻速運(yùn)動
C．豎直向上或向下加速運(yùn)動D．在磁場中靜止不動

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．有種液體深度自動監(jiān)測儀，其示意圖如圖所示，在容器的底部水平放置一平面鏡，在平面鏡上方有一光屏與平面鏡平行．激光器發(fā)出的一束光線以60°的入射角射到液面上，進(jìn)入液體中的光線經(jīng)平面鏡反射后再從液體的上表面射出，打在光屏上形成一亮點(diǎn)，液體的深度變化后光屏上亮點(diǎn)向右移動了$\frac{4\sqrt{3}}{3}$dm，已知該液體的折射率n=$\sqrt{3}$，求：
（1）液面高度是上升還是下降？液面高度變化量是多少？
（2）液體的深度變化前后激光從發(fā)出到打到光屏上的時(shí)間變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．根據(jù)波爾的原子理論，原子吸收能量后會從低能量級躍遷到高能級．如圖所示為氫原子的能級圖，在具有下列能量的光子或者電子中，能讓基態(tài)氫原子吸收能量而發(fā)生躍遷的是（　�。�
A．13eV的電子B．13eV的光子C．10.2eV的光子D．10.2eV的電子

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，可以設(shè)計(jì)不同的方案探究．以下是甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖1，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套．實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．

①某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為：
A．拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些，實(shí)驗(yàn)效果較好
B．拉橡皮條時(shí)，彈簧測力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，橡皮條方向必須在兩細(xì)繩夾角的角平分線上
D．拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是AB（填入相應(yīng)的字母）
②若某次測量中兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測力計(jì)拉力的方向相互垂直，則不能（選填“能”或“不能”）用一個(gè)量程為5N的彈簧測力計(jì)測量出它們的合力，理由是：合力為4$\sqrt{2}$N＞5N，超出了彈簧測力計(jì)的量程．
（2）乙同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究求合力的方法，如圖2所示，三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接，拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)．在實(shí)驗(yàn)中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向，從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法．在實(shí)驗(yàn)過程中，下列說法正確的是AD．
A．實(shí)驗(yàn)需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長
B．為減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C．以O(shè)B、OC為兩鄰邊做平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且兩者長度相等
D．多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必是同一位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，光滑水平面上有一木板，在木板的左端有一小滑塊，開始它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)．某時(shí)刻起對小滑塊施加一個(gè)水平向右的恒力F，當(dāng)木板運(yùn)動的距離為x時(shí)．小滑塊恰好運(yùn)動到木板的最右端．己知木板的長度為l，小滑塊與木板間的摩擦力為f，則在此過程中（　　）
A．小滑塊動能的增加量為F（x+l）
B．木塊動能的增加量為fx
C．小滑塊和木板動能的增加量共為F（x+l）-fl
D．小滑塊和木板動能的增加量共為（F-f）（x+l）

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖甲所示，在y≥0的區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示；與x軸平行的虛線MN下方有沿+y方向的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度E=$\frac{8}{π}$×103N/C．在y軸上放置一足夠大的擋板．t=0時(shí)刻，一個(gè)帶正電粒子從P點(diǎn)以v=2×104m/s的速度沿+x方向射入磁場．已知電場邊界MN到x軸的距離為$\frac{π-2}{10}$m，P點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離為1.1m，粒子的比荷$\frac{q}{m}$=106C/kg，不計(jì)粒子的重力．求粒子：
（1）在磁場中運(yùn)動時(shí)距x軸的最大距離；
（2）連續(xù)兩次通過電場邊界MN所需的時(shí)間；
（3）最終打在擋板上的位置到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．2016年2月1日15時(shí)29分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射我國第5顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，此次發(fā)射標(biāo)著著北斗系統(tǒng)全球組網(wǎng)又邁出堅(jiān)實(shí)一步．該衛(wèi)星和月球都繞地球運(yùn)行，它們比較（　　）
A．衛(wèi)星的軌道半徑較大B．衛(wèi)星的線速度較小
C．衛(wèi)星的向心加速度較小D．衛(wèi)星的周期較小

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同步練習(xí)冊答案