9.一單色光從空氣中射到直角棱鏡一個(gè)面上P點(diǎn),以入射角θ=60°射入棱鏡,經(jīng)折射后射到另一面的Q點(diǎn),恰好發(fā)生全反射,如圖所示,則棱鏡的折射率是(  )
A.$\frac{\sqrt{7}}{2}$B.$\frac{\sqrt{7}}{3}$C.$\sqrt{2}$D.2

分析 光線在Q點(diǎn)恰好發(fā)生了全反射,入射角等于臨界角.根據(jù)折射定律和幾何知識(shí)結(jié)合即可求解折射率n.

解答 解:作出光路圖如圖所示.
光線在P點(diǎn)發(fā)生了折射,則有:n=$\frac{sinθ}{sinr}$
據(jù)題意知光線在Q點(diǎn)恰好發(fā)生了全反射,入射角等于臨界角C.
由幾何知識(shí)有:r+C=90°
所以可得:n=$\frac{sinθ}{sin(90°-C)}$=$\frac{sinθ}{cosC}$,即得 ncosC=sinθ
又sinC=$\frac{1}{n}$,則cosC=$\sqrt{1-si{n}^{2}C}$=$\sqrt{1-\frac{1}{{n}^{2}}}$
聯(lián)立可得:$\sqrt{{n}^{2}-1}$=sin60°
解得:n=$\frac{\sqrt{7}}{2}$
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握折射定律和臨界角公式sinC=$\frac{1}{n}$,結(jié)合幾何知識(shí)進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球,一個(gè)豎直上拋,一個(gè)斜拋,另一個(gè)平拋,不計(jì)空氣阻力,則它們從拋出到落地:①加速度相同②運(yùn)行的時(shí)間相等③落地時(shí)的速度大小和方向都相同 ④落地時(shí)的動(dòng)能相等.以上說法正確的是( 。
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.行星繞恒星的運(yùn)動(dòng)軌道我們近似成圓形,那么它運(yùn)行的周期T的平方與軌道半徑R的三次方的比例常數(shù)k,即k=$\frac{{T}^{2}}{{R}^{3}}$,則常數(shù)k的大小( 。
A.行星的質(zhì)量有關(guān)
B.只與恒星的質(zhì)量有關(guān)
C.與恒星的質(zhì)量及行星的質(zhì)量沒有關(guān)系
D.與恒星的質(zhì)量及行星的質(zhì)量有關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列4幅圖中涉及物理規(guī)律、原理的說法正確的是( 。
A.
如圖為洗衣機(jī)脫水桶,脫水時(shí)利用向心力把附著在物體上的水分甩掉
B.
如圖為運(yùn)動(dòng)的汽車,地面對(duì)車輪的摩擦力與車輪對(duì)地面的摩擦力是一對(duì)平衡力
C.
如圖為示波管,應(yīng)用了電場(chǎng)對(duì)電子束的控制作用
D.
如圖為真空冶煉爐,冶煉金屬時(shí)利用渦流工作

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.啟動(dòng)衛(wèi)星的發(fā)動(dòng)機(jī)使其速度增大,待它運(yùn)動(dòng)到距離地面的高度比原來大的位置,再定位使它繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),成為另一軌道上的衛(wèi)星,該衛(wèi)星后一軌道與前一軌道相比( 。
A.角速度增大B.加速度增大C.周期增大D.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、交流電源、秒表.其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是秒表.
(2)在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于使用操作,下列說法中正確的是BCD
A.本實(shí)驗(yàn)要求平衡小車摩擦力
B.在釋放小車前,小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再釋放小車
D.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要連接交流電源
(3)如圖所示,是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過程中的一條清晰紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.02s,將紙帶上每隔四個(gè)點(diǎn)(圖上沒畫出)按打點(diǎn)順序依次標(biāo)為A、B、C…,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.
下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、E、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度.
位置BCDEF
速度/(m/s)0.7370.8010.9280.994
(4)以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)圖2中畫出小車的速度-時(shí)間關(guān)系圖線.
(5)根據(jù)你畫出的小車的速度-時(shí)間關(guān)系圖線計(jì)算出的小車的加速度a=0.64m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,用長(zhǎng)為L(zhǎng)不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線拴住一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球,線的上端固定于O點(diǎn).細(xì)線與豎直方向成30°角時(shí)靜止釋放小球,小球開始擺動(dòng),當(dāng)擺到A點(diǎn)時(shí)速度為零,此時(shí)OA恰好處于水平狀態(tài),設(shè)整個(gè)過程中細(xì)線始終處于拉直狀態(tài),靜電力常量為k,忽略空氣阻力.
求:(1)判斷小球電性;
(2)BA兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UBA
(3)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.探究力對(duì)原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要過程如下:
(a)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、…;
(b)分析打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、…;
(c)作出W-v草圖;
(d)分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等關(guān)系.
(1)以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確,它是D.
A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、….所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W、….
B.小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜.
C.先開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再放紙帶,得到一條記錄紙帶.
D.根據(jù)紙帶上打出的點(diǎn),以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來求小車獲得的速度的方法.
(2)關(guān)于使木板適當(dāng)傾斜來平衡阻力,則下面操作正確的是D.
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,最可能是最可能是沒有使木板傾斜或傾角太。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.據(jù)報(bào)道,“嫦娥一號(hào)”預(yù)計(jì)在2007年發(fā)射,“嫦娥一號(hào)”將在距離月球?yàn)閔高處繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0.“嫦娥一號(hào)”環(huán)繞月球運(yùn)行的周期為( 。
A.$\frac{{4{π^2}R}}{g_0}$B.$\frac{{4{π^2}(R+h)}}{g_0}$C.$\frac{2πh}{R}\sqrt{\frac{h}{g_0}}$D.$\frac{2π(R+h)}{R}\sqrt{\frac{R+h}{g_0}}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案