分析 (1)從圖象中得出滑動摩擦力的大小,結(jié)合滑動摩擦力大小公式求出木塊與長木板間的動摩擦因數(shù).
(2)對木塊受力分析,抓住豎直方向上合力為零,根據(jù)牛頓第二定律求出木塊的加速度.
(3)根據(jù)速度時間公式求出拉力作用2s末的速度,通過牛頓第二定律求出撤去拉力后的加速度,從而根據(jù)速度時間公式求出撤去拉力后木塊到停止所需的時間.
解答 解:(1)由題圖b知:木塊所受到的滑動摩擦力f=32 N
根據(jù)f=μN
解得μ=0.4
(2)根據(jù)牛頓運動定律得Fcosθ-f=ma,
Fsin θ+N=mg
f=μN
聯(lián)立解得:a=2.5 m/s2
(3)撤去F后,加速度a′=μg=4 m/s2
繼續(xù)滑行時間t=$\frac{a{t}_{1}}{a′}$=$\frac{2.5×2}{4}$s=1.25 s.
答:(1)木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為0.4.
(2)木塊從靜止開始沿水平面做勻變速直線運動的加速度a=2.5 m/s2.
(3)再經(jīng)過1.25s木塊停止運動.
點評 本題考查了牛頓第二定律和運動學公式的綜合,知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁,掌握圖象與運動軌跡的區(qū)別,及理解圖象的有價信息是解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速率是速度的大小 | |
B. | 平均速率是平均速度的大小 | |
C. | 對運動物體,某段時間的平均速度不可能為零 | |
D. | 平均速度是標量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F′始終增大,f始終減小 | B. | F′先不變,后增大,f先減小后增大 | ||
C. | F′保持不變,f始終減小 | D. | F′保持不變,f先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻速圓周運動的速度大小保持不變,所以做勻速圓周運動的物體沒有加速度 | |
B. | 做勻速圓周運動的物體,雖然速度大小不變,但方向時刻都在改變,所以必有加速度 | |
C. | 做勻速圓周運動的物體,加速度的大小保持不變,所以是勻變速曲線運動 | |
D. | 勻速圓周運動加速度的方向時刻都在改變,所以勻速圓周運動一定是變加速曲線運動 |
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