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12.如圖所示為波源O振動1.5s時沿波的傳播方向上部分質點振動的波形圖.已知波源O在t=0時開始沿y軸負方向振動,t=1.5s時它正好第二次到達波谷.問:
(1)再經過多長時間x=5.4m處的質點第一次到達波峰?
(2)從t=0開始至x=5.4m處的質點第一次到達波峰這段時間內,波源通過的路程是多少?

分析 (1)波源做間諧振動,根據振動的周期性和往復性特點得到振動的周期,由波動圖象得到波長數(shù)值,判斷振動傳到y(tǒng)=5.4m的質點所需的時間,而后求解質點首次到達波峰的時間
(2)波源在一個周期內的路程為振幅的4倍,看此段時間是多少個周期,可求解波源的路程.

解答 解:(1)從圖象可知
 λ=60cm=0.6m,
t=1$\frac{1}{4}$ T
所以周期為 T=$\frac{4}{5}$t=1.2s
又因為 v=$\frac{x}{t}$=$\frac{λ}{T}$
所以x=λ$\frac{t}{T}$=0.6×$\frac{1.5}{1.2}$m=0.75m
所以t=1.5s時波剛好傳至距波源0.75m的質點處,最前面的波峰位于x=0.3m的質點處.
又因為$\frac{△x}{△t}$=$\frac{λ}{T}$
所以△t=$\frac{△xT}{λ}$=$\frac{(5.4-0.3)×1.2}{0.6}$s=10.2s
(2)從t=0至x=5.4m處的質點第一次到達波峰時所用總時間
t′=t+△t=1.5s+10.2s=11.7s
所以波源通過的總路程
x=4A•$\frac{t′}{T}$=4×0.05×$\frac{11.7}{1.2}$m=1.95m
答:
(1)再經過10.2s時間x=5.4m處的質點第一次到達波峰.
(2)從t=0開始至x=5.4m處的質點第一次到達波峰這段時間內,波源通過的路程是1.95m.

點評 簡諧波的波源做簡諧振動,振動周期性的延介質傳播,要了解傳播的規(guī)律,注意波動圖象與振動圖象區(qū)別,熟練運用波形平移法研究.

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2.如圖所示,質量為M,長度為L的車廂,靜止于光滑的水平面上,車廂內有一質量為m的物體以初速度v0向右運動,與車廂壁來回碰撞n次后靜止在車廂中,這時車廂的速度是( 。
A.v0,水平向右B.0
C.$\frac{{{m}{{v}_{0}}}}{{{M}+{m}}}$  水平向右D.$\frac{{{m}{{v}_{0}}}}{{{M}+{m}}}$  水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為同一實驗室中兩個單擺的振動圖象,從圖中可知,兩擺的( 。

A.擺長相等B.振幅相等
C.擺球質量相等D.擺球同時改變速度方向

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20.如圖所示是某個點電荷電場中的一根電場線,在線上O點由靜止釋放一個帶負電的點電荷,它只在電場力作用下沿電場線向B點運動,下列判斷中正確的是( 。
A.電場線由B指向A,該電荷做加速運動,加速度越來越小
B.電場線由B指向A,該電荷做加速運動,其加速度大小的變化不能確定
C.電場線由A指向B,該電荷做勻速運動
D.電場線由B指向A,該電荷做加速運動,加速度越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,在豎直向下的勻強電場中有一絕緣的光滑軌道,一個帶負電的小球從斜軌上的A點由靜止釋放,沿軌道滑下,已知小球的質量為m,電荷量為-q,勻強電場的場強大小為E,斜軌道的傾角為α,圓軌道半徑為R,小球的重力大于受的電場力.
(1)求小球沿軌道滑下的加速度的大小;
(2)若使小球通過圓軌道頂端的B點,求A點距水平地面的高度h至少為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.有兩列簡諧橫波a、b在同一媒質中沿x軸正方向傳播,波速均為v=2.5m/s.在t=0時,兩列波的波峰正好在x=2.5m處重合,如圖所示.

(1)求兩列波的周期Ta和Tb
(2)求t=0時,兩列波的波峰重合處的所有位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,小球從光滑圓弧曲面上的A處由靜止下滑,恰好能通過半徑為r的光滑圓形軌道的最高點C,已知重力加速度為g,則( 。
A.小球經過最高點C的速度為$\sqrt{gr}$
B.小球經過最高點時受到的向心力為0
C.A點相對于B點的高度h=$\frac{5}{2}$r
D.小球經過圓心軌道的最低點B時的加速度可能小于g

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,三個物體A、B、C跨過定滑輪相連.已知物體A、B的質量相等均為M,物體C的質量為m,輕繩與輕滑輪間的摩擦不計,繩子不可伸長,如果m=$\frac{2}{3}$M,M為已知量,重力加速度為g,求:
(1)物體B從靜止開始下落一段距離的時間是自由落體下落同樣的距離所用時間的幾倍?
(2)物體C對B的拉力等于多少?

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2.如圖為理想的實驗模型,如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略,小球必將準確的終止于它開始運動時的高度,不會更高一點,也不會更低一點,這說明某種“東西”在小球運動過程中是不變的,這個“東西”就是(  )
A.高度B.動能C.勢能D.能量

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