1.如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂設(shè)備過山車軌道的簡化模型,最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯開.C是半徑為R=1.8m的圓形軌道的最高點(diǎn),BD部分水平,末端D點(diǎn)與右端的水平傳送帶DE無縫連接,傳送帶長度DE=L1=3m,傳送帶以恒定速度v=5m/s逆時針轉(zhuǎn)動,傳送帶右端E點(diǎn)與粗糙水平面EQ無縫連接,粗糙水平面Q處的豎直墻壁上固定一個水平緩沖彈簧,彈簧處于原長狀態(tài)時,左端P點(diǎn)到E的水平距離EP=L2=4m,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,A點(diǎn)距離水平面BD的高度為h=4.8m,滑塊能通過C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶,運(yùn)動至水平軌道EQ并壓縮彈簧,被彈簧反彈進(jìn)入傳送帶運(yùn)動并恰好能到達(dá)圓軌道圓心O的等高點(diǎn)G.已知小滑塊與傳送間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.25,與粗糙水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.15,g=10m/s2,求:

(1)滑塊經(jīng)過最高點(diǎn)C處時,對軌道的壓力;
(2)彈簧的最大壓縮量L3和最大彈性勢能EPm;
(3)小滑塊由A點(diǎn)開始運(yùn)動到返回圓軌道G點(diǎn)過程中,通過傳送帶時產(chǎn)生的摩擦熱Q.

分析 (1)由機(jī)械能守恒定律可以求出滑塊到達(dá)C點(diǎn)的速度,然后應(yīng)用牛頓第二定律求出軌道對滑塊的支持力,然后求出滑塊對軌道的壓力.
(2)應(yīng)用機(jī)械能守恒定律求出滑塊向右離開傳送帶時的速度,然后應(yīng)用能量守恒定律求出彈簧的最大壓縮量與彈簧的最大彈性勢能.
(3)求出滑塊在傳送帶上運(yùn)動時傳送帶的位移,求出它們的相對位移,再求出摩擦產(chǎn)生的熱量.

解答 解:(1)滑塊從A到C過程,由機(jī)械能守恒定律得:
mg(h-2R)=$\frac{1}{2}$mvC2
代入數(shù)據(jù)解得:vC=2$\sqrt{6}$m/s,
在C點(diǎn),由牛頓第二定律得:mg+F=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$,
解得:F≈3.3N,由牛頓第三定律可知,
滑塊對軌道的壓力:F′=F=3.3N,方向:豎直向上;
(2)從D到G過程,由機(jī)械能守恒定律得:$\frac{1}{2}$mvD2=mgR,
解得:vD=6m/s>v=5m/s,滑塊在傳送帶上一直減速運(yùn)動,從A到彈簧壓縮最短過程,由能量守恒定律得:
mgh=μ1mgL12mg(L2+L3)+Epm
滑塊返回過程,由能量守恒定律得:
Epm1mgL12mg(L2+L3)+$\frac{1}{2}$mvD2,
解得:L3=1m,Epm=33J;
(3)滑塊在傳送帶上的加速度:
a=$\frac{{μ}_{1}mg}{m}$=μ1g=2.5m/s2,
滑塊從A到D過程,由機(jī)械能守恒定律得:
mgh=$\frac{1}{2}$mv02,解得:v0=4$\sqrt{6}$m/s,
從D到E過程:L1=v0t1-$\frac{1}{2}$at12,t1=0.32s,
滑塊從E到D過程:vE2-vD2=2aL1,vE=$\sqrt{51}$m/s,
運(yùn)動過程:t2=$\frac{{v}_{E}-{v}_{D}}{a}$=0.456s,
滑塊在傳送帶上運(yùn)動時傳送帶的位移:
s1=vt1=5×0.32=1.6m,s2=vt2=5×0.456=2.28m,
整個過程滑塊相對于傳送帶的位移:
△x=L1+s1+L1-s2=5.32m,
滑塊通過傳送帶時產(chǎn)生的摩擦熱:
Q=μ1mg△x=0.25×1×10×5.32=13.3J;
答:(1)滑塊經(jīng)過最高點(diǎn)C處時,對軌道的壓力大小為3.3N,方向:豎直向上;
(2)彈簧的最大壓縮量L3為1m,最大彈性勢能EPm為33J;
(3)小滑塊由A點(diǎn)開始運(yùn)動到返回圓軌道G點(diǎn)過程中,通過傳送帶時產(chǎn)生的摩擦熱Q為13.3J.

點(diǎn)評 本題是一道力學(xué)綜合題,物體運(yùn)動過程復(fù)雜,本題難度較大,分析清楚滑塊的運(yùn)動過程是解題的關(guān)鍵;分析清楚滑塊的運(yùn)動過程后,應(yīng)用機(jī)械能守恒定律、牛頓第二定律、運(yùn)動學(xué)公式可以解題;應(yīng)用能量守恒定律解題時要正確確定所研究的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置探究功和動能變化的關(guān)系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的A、B兩點(diǎn)各安裝一個光電門,記錄小車通過A、B時的遮光時間,小車中可以放置砝碼.

(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①將小車停在C點(diǎn),在砝碼盤放上砝碼,小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動,記錄此時小車及小車中砝碼的質(zhì)量之和為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,小車通過A、B時的遮光時間分別為t1、t2,則小車通過A、B過程中動能的變化量△E=$\frac{1}{2}M{(\frac12j0heg{{t}_{2}})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\fracfqhp3t6{{t}_{1}})}^{2}$(用字母M、t1、t2、d表示).
②在小車在增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼,重復(fù)①的操作.
③如圖2所示,用游村卡尺測量擋光片的寬度d=0.550cm.
(2)下表是他們測得的多組數(shù)據(jù),其中M是小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,|v22-v12|是兩個速度的平方差,可以據(jù)此計算出動能變化量△E,F(xiàn)是砝碼盤及盤中砝碼的總重力,W是F在A、B間所做的功,表格中△E1=0.600J,W3=0.610J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
次數(shù)M/kg|v22-v12|/(m/s)2△E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△E11.220W3
41.0002.401.202.4201.21
51.0002.841.422.8601.43
(3)若在本實(shí)驗(yàn)中沒有平衡打探力,假設(shè)小車與水平長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ,利用上面的實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn),保證小車質(zhì)量不變,改變砝碼盤中砝碼的數(shù)量(取繩子拉力近似為砝碼盤及盤中砝碼的總重力),測得多組m、t1、t2的數(shù)據(jù),并得到m與($\frac{1}{{t}_{2}}$)2-($\frac{1}{{t}_{1}}$)2的關(guān)系圖象如圖3,已知圖象在縱軸上的截距為b,直線PQ的斜率為k,A、B兩點(diǎn)的距離為s,擋光片寬度為d,則求得μ=$\frac{bypwmgbb^{2}}{2gsk}$(用字母b、d、s、k、g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,水平地面左側(cè)有光滑的$\frac{1}{4}$圓弧軌道AB,半徑R=1.8m,質(zhì)量為M的木板靜置于圓弧軌道下端,且木板上表面恰好與圓弧軌道最低點(diǎn)B相切,B點(diǎn)在圓心O正下方.質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧軌道最高點(diǎn)A處從靜止開始釋放,小物塊恰好能到達(dá)木板右端.已知:m=M,物塊與木板間動摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板與水平面間動摩擦因數(shù)μ2=0.2,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)木板長度L;
(2)木板在水平地面運(yùn)動時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.有人曾經(jīng)用這樣一個裝置來模擬分子間的相互作用,如圖所示,一根彈簧,兩端分別固定一個小球,用來表示兩個分子,兩個小球用一根橡皮筋相連,彈簧處于被壓縮狀態(tài),橡皮筋處于被拉伸狀態(tài),彈簧對兩球的彈力向外,表示分子間的斥力,橡皮筋對兩球的彈力向里,表示分子間的引力,試分析這個模型是否能說明分子間的相互作用情況.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,質(zhì)量為M=1kg,長為l=3.5m的木箱放在水平地面上,箱子與地面的摩擦因數(shù)μ=0.1,在箱子內(nèi)部的左端有一小質(zhì)量為m=2kg的物塊,物塊與箱子的摩擦因數(shù)也為μ,現(xiàn)給物塊一水平向右的初速度v0=4m/s,物塊與木箱碰撞后粘連在一起向右運(yùn)動,g=10m/s2;求:
(1)物塊最終向右移動的距離;
(2)木塊與箱子碰撞時損失的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,水平放置的長方形封閉汽缸,用無摩擦活塞將內(nèi)部氣體分成完全相同的A、B兩部分.初始時刻兩部分氣體的壓強(qiáng)均為p,熱力學(xué)溫度均為T,現(xiàn)緩慢加熱氣體A而保持B部分溫度不變.
(1)若氣體A的體積是氣體B體積的2倍,則氣體A的溫度升高多少?
(2)若氣體A的溫度升高△T0,則氣體A的壓強(qiáng)增加量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖,水銀柱長為19cm,大氣壓為760mmHg,玻璃管粗細(xì)均勻,當(dāng)開口向上豎直放置時,封閉氣體長15cm.當(dāng)開口向下豎直放置時,封閉氣體長多少厘米?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測量木板對木塊的摩擦力所做的功.實(shí)驗(yàn)時,木塊在重物牽引下向右運(yùn)動,重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動.圖乙是重物落地后打點(diǎn)計時器打出的紙帶,紙帶上的小黑點(diǎn)是計數(shù)點(diǎn),相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計時器所用交流電的頻率為50Hz.

(1)可以判斷紙帶的右端(填“左端”或“右端”)與木塊連接.根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計算出打點(diǎn)計時器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時木塊的速度vA、vB,其中vA=0.72m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB,還應(yīng)測量的物理量是B.(填入物理量前的字母)
A.木板的長度l             B.木塊的質(zhì)量m1
C.木板的質(zhì)量m2            D.重物的質(zhì)量m3
E.木塊運(yùn)動的時間t         F.AB段的距離xAB
(3)在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功的表達(dá)式WAB=$\frac{1}{2}{m}_{1}{{v}_{A}}^{2}-\frac{1}{2}{m}_{1}{{v}_{B}}^{2}$.(用vA、vB和第(2)問中測得的物理量的符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在做“描繪小燈泡的伏安特特性曲線”實(shí)驗(yàn)時,所用的小燈泡的額定電壓為6.3V,額定電流為0.3A,實(shí)驗(yàn)中所用的儀器如下:
電源E1:(電動勢為8.0V,內(nèi)阻不計);
電源E2:(電動勢為12.0V,內(nèi)阻不計);
電壓表V:(量程為0~10V,內(nèi)阻約為10kΩ);
電流表A1:(量程為0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω);
電流表A2:(量程為0~300mA,內(nèi)阻約為1Ω);
滑動變阻器R:(最大阻值10Ω,額定電流1.0A);
開關(guān)S,導(dǎo)線若干.
(1)請將圖1中的實(shí)驗(yàn)儀器連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(2)實(shí)驗(yàn)中電源一個該選用E1,電流表應(yīng)該選用A2
(3)利用實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在I-U坐標(biāo)系中,描繪出了圖甲所示的小燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)圖線給出的信息,可以判斷出圖乙中正確的是BD.(圖乙中p為小燈泡功率)

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同步練習(xí)冊答案