【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上，其水平直徑AB長度為2R，現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點正上方h0高處由靜止釋放，然后由A點經(jīng)過半圓軌道后從B沖出，在空中能上升的最大高度為h0（不計空氣阻力），則（ ）

A.小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒

B.小車向左運動的最大距離為R

C.小球離開小車后做斜上拋運動

D.小球第二次沖過A能上升的最大高度h0<h<h0

【答案】BD

【解析】

A．小球與小車組成的系統(tǒng)在水平方向所受的合外力為零，水平方向系統(tǒng)動量守恒。由于小球有豎直分加速度，所以系統(tǒng)所受的合外力不為零，系統(tǒng)動量不守恒，故A錯誤；

B．系統(tǒng)水平方向動量守恒，以向右為正方向，在水平方向，由動量守恒定律得

即

解得，小車的最大位移

故B正確；

C．小球與小車組成的系統(tǒng)在水平方向動量守恒，小球由A點離開小車時系統(tǒng)水平方向動量為零，小球與小車水平方向速度為零，小球離開小車后做豎直上拋運動，故C錯誤；

D．小球第一次車中運動過程中，由動能定理得

Wf為小球克服摩擦力做功大小，解得

即小球第一次在車中滾動損失的機械能為，由于小球第二次在車中滾動時，對應(yīng)位置處速度變小，因此小車給小球的彈力變小，摩擦力變小，摩擦力做功小于，機械能損失小于，因此小球再次離開小車時，能上升的高度大于

而小于，即

故D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為3.2m的物塊放在水平面上，跨過輕小動滑輪的細繩連接在物塊A和物塊B上，與物塊A相連的細繩與水面間的夾角為53°且保持不變，已知物塊B的質(zhì)量為m，重力加速度為g，，，現(xiàn)用力F沿兩段繩的角平分線方向向上拉，物塊A、B均恰好做勻速直線運動，則下列說法正確的是（ ）

A.拉力F為mg

B.物塊與水平面的摩擦力為0.6mg

C.細繩拉力為3.2mg

D.物塊A與水平面的動摩擦因數(shù)為0.25

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理課外活動小組在用單擺測重力加速度的實驗中,測出了不同擺長L所對應(yīng)的周期T，在進行實驗數(shù)據(jù)處理時：

①甲同學(xué)以擺長L為橫坐標(biāo)、周期T的平方為縱坐標(biāo)作出了T2—L圖線。若他由圖象測得的圖線斜率為K，則測得的重力加速度g=_____________。若甲同學(xué)測擺長時，忘記測擺球的半徑，則他用圖線法求得的重力加速度___________________（選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）。

②乙同學(xué)根據(jù)公式得，并計算重力加速度，若他測得擺長時，把擺線長當(dāng)作擺長（忘記加上小球半徑），則他測得的重力加速度值__________（選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場和磁場的說法中，正確的是（　�。�

A.電場強度為零的地方，電勢一定為零

B.電勢為零的地方，電場強度一定為零

C.若一小段長為、通有電流為的導(dǎo)體，在勻強磁場中某處受到的磁場力為，則該處磁感應(yīng)強度的大小一定等于

D.磁場對通電直導(dǎo)線的安培力方向總與和垂直，但、之間可以不垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的坐標(biāo)系中，軸上固定一個帶正電的點電荷，y軸上固定一根光滑絕緣細桿（細桿的下端剛好在坐標(biāo)原點處），將一個重力不計的帶電圓環(huán)（可視為質(zhì)點）套在桿上，從處由靜止釋放，圓環(huán)從處離開細桿后恰好繞點電荷Q做勻速圓周運動，則下列說法中正確的是（令無窮遠處電勢為零，真空中距正點電荷Q距離為處電勢）（　　）

A.圓環(huán)沿細桿從運動到的過程中，加速度一定一直減小

B.圓環(huán)沿細桿從運動到的過程中，速度一定一直增大

C.若只增大圓環(huán)所帶的電荷量，帶電圓環(huán)仍從處由靜止釋放，圓環(huán)離開細桿后仍能繞點電荷做勻速圓周運動

D.若只減小點電荷所帶的電荷量，帶電圓環(huán)仍從處由靜止釋放，圓環(huán)離開細桿后仍能繞點電荷做勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 由紅光和綠光組成的一細光束從水中射向空氣，在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光.

B. 光的雙縫干涉實驗中，在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋

C. 泊松亮斑支持了光的波動說

D. 均勻變化的磁場產(chǎn)生均勻變化的電場向外傳播就形成了電磁波

E. 只有橫波才能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平臺面（足夠長）上有一質(zhì)量、長度的絕緣長木板，木板以向右勻速運動；某時刻在木板的最右端輕放一質(zhì)量、電荷量的帶正電的小物體(可視為質(zhì)點)，在放物體的同時加一個水平向右的勻強電場，、間的動摩擦因數(shù)，取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，。求：

(1)若物體最終從木板上滑下，求所加電場強度大小的范圍；

(2)在滿足(1)中要求的條件下，求、間因摩擦而產(chǎn)生熱Q的范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢E=30V，內(nèi)阻， ，滑動變阻器的總電阻。間距d=0.1m的兩平行金屬板M、N水平放置，閉合開關(guān)K，板間電場視為勻強電場，板間豎直放置一根長也為d的光滑絕緣細桿AB，帶負電小球C穿過細桿，小球質(zhì)量m=0.01kg、電荷量C（可視為點電荷，不影響電場的分布）。調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片p，使小球C恰能靜止在A處，重力加速度g=10m/s2.

（1）求M、N兩極板間的電壓以及滑動變阻器pb段的阻值R2；

（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器，使pb段的阻值R3=7.5Ω，待電場重新穩(wěn)定后釋放小球C，求小球C到達桿的中點O時的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．

（2）本實驗采用的科學(xué)方法是____．

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）實驗中可減小誤差的措施有____．

A．兩個分力F1、F2的大小要越大越好

B．兩個分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好

C．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．AO間距離要適當(dāng)，將橡皮筋拉至結(jié)點O時，拉力要適當(dāng)大些

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