7.如圖,兩個質(zhì)量相等的物體在同一高度沿傾角不同的兩個光滑斜面由靜止自由滑下,到達斜面底端的過程中,兩物體具有相同的物理量是( 。 
A.重力的沖量B.彈力的沖量
C.到達的底端時的動量D.以上幾個量都不是

分析 根據(jù)牛頓第二定律和運動學公式比較運動的時間,結(jié)合力的大小和時間比較沖量,注意沖量是矢量,有方向.

解答 解:A、高度相同,則下滑的距離x=$\frac{h}{sinθ}$,加速度a=gsinθ,根據(jù)x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:t=$\sqrt{\frac{2x}{a}}=\frac{1}{sinθ}\sqrt{\frac{2h}{g}}$,由于傾角不同,則運動的時間不同,根據(jù)I=mgt知,重力的沖量不同.故A錯誤.
B、對于彈力,大小不等,方向不同,彈力的沖量不同.故B錯誤.
C、D、根據(jù)機械能守恒定律知,到達底端的速度大小相等,但是方向不同,所以到達底端的動量不同,故D正確.
故選:D

點評 本題考查了沖量的基本運用,知道利用動量定理求沖量、由動能定理求功是常用的方法.要注意功、動能是標量,沖量、動量是矢量.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,傾斜角為θ=37°固定的足夠長的光滑斜面上,有一質(zhì)量為m=2kg的滑塊,靜止釋放的同時,并對滑塊施加一個垂直斜面向上的力F,力F的大小與滑塊速度大小的關(guān)系滿足:F=kv,其中:k=4N•s/m,(sin 37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,)滑塊在斜面上滑行的最大速度v和滑塊在斜面上滑行的最大距離x分別為( 。
A.v=2m/s     $x=\frac{4}{3}$mB.v=2m/s   $x=\frac{1}{3}$m
C.v=4m/s    $x=\frac{4}{3}$mD.v=4m/s   $x=\frac{1}{3}$m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示為一圓錐擺,質(zhì)量為m的小球在水平面內(nèi)以角速度ω作勻速圓周運動.在小球運動一周的過程中,小球所受繩子拉力的沖量大小為(  )
A.mg•$\frac{2π}{ω}$B.2mg•$\frac{2π}{ω}$C.mgcosθ•$\frac{2π}{ω}$D.2mgcosθ•$\frac{2π}{ω}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖是“研究小球的平拋運動”時拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5cm的小方格,取g=10m/s2.由此可知:閃光頻率為10Hz;小球拋出時的初速度大小為2.5m/s;從拋出點到C點,小球速度的改變最大為4 m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于力、加速度、速度、質(zhì)量之間的關(guān)系,其中正確的是( 。
A.加速度和速度方向有時相反
B.物體不可能做加速度增大而速度減小的運動
C.力是產(chǎn)生加速度的原因,所以總是先有力隨后才有加速度
D.由F=ma得m=$\frac{F}{a}$,說明物體的質(zhì)量與F成正比,與a成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.在建筑工地上,塔吊先將重1000N的建筑材料豎直向上吊起10m,再沿水平方向移動20m.則在此過程中,重力做的功為-1×104J.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.物體沿直線以恒定加速度運動,它的位移與時間的關(guān)系是x=24t-6t2(s單位是m、t單位是s),則它的( 。
A.速度為零的時刻是2sB.速度為零的時刻是4s
C.加速度的大小是6m/s2D.加速度的大小是12m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖一長為L的輕質(zhì)細線一端懸掛在O點,另一端系住一小球,在O點正下方$\frac{L}{2}$處有一鐵釘A,細線碰到釘會受阻,當小球被拉至細線與豎直成60°角時,松手后小球經(jīng)過最低點時細線受拉力為T1;現(xiàn)在拿掉鐵釘,再將小球拉至原處釋放,再次經(jīng)過最低點時細線受拉力為T2,則細線拉力之比T1:T2( 。
A.1:1B.2:1C.2:3D.3:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.身邊的游戲也是學習物理的小實驗.小明和小亮用圖所示的方法測量反應(yīng)時間.實驗時,小明在上方用手捏住直尺的頂端,小亮在下方做捏住直尺的準備.當小明放開直尺時,小亮立即用手去捏直尺.下列說法中正確的是:( 。
A.上述實驗測量的是小明的反應(yīng)時間
B.上述實驗測量的是小亮的反應(yīng)時間
C.上述實驗可以由一人用雙手來完成
D.小明和小亮兩手間的距離越小,被測者的反應(yīng)時間越短

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